ดาวน์ซินโดร Asperger's: 10 สัญญาณเพื่อระบุความผิดปกตินี้
Asperger syndrome เป็นความผิดปกติของระบบประสาทที่มีผลต่อการทำงานทางสังคมการสื่อสารและภาษาทักษะยนต์และกิจกรรมและความสนใจของบุคคลที่ทนทุกข์ทรมานแม้จะมีข้อเท็จจริงที่ว่าสติปัญญาเป็นเรื่องปกติ (และเหนือกว่าค่าเฉลี่ย)
ขณะนี้กลุ่มอาการของโรค Asperger ได้รับการยกเลิกจากหลักเกณฑ์การวินิจฉัย DSM-5 และประเภทนี้ได้กลายเป็นห้อมล้อมภายในความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม อย่างไรก็ตามสาเหตุอาการและอาการแสดงสามารถอธิบายได้ที่นี่เพื่อวางในบริบทป้ายการวินิจฉัยที่ใช้อย่างกว้างขวางในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา
สาเหตุของอาการ Asperger's Syndrome ดูเหมือนจะเป็น ความผิดปกติของวงจรสมองแตกต่างกัน , และพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบคือต่อมทอนซิล, วงจรที่อยู่ข้างเคียงและชั่วคราวและ cerebellum โครงสร้างที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการพัฒนาความสัมพันธ์ทางสังคม
10 สัญญาณเพื่อตรวจหาอาการ Asperger's Syndrome
อาการ Asperger's Syndrome มีผลต่อเด็กทารกทุกๆ 1000 คนตั้งแต่อายุ 7 ถึง 16 ปีซึ่งมีเด็กจำนวนมากกว่า 3 คน การปรากฏตัวของสติปัญญาระดับกลาง (สูง) สามารถนำไปสู่การ undervaluing ปัญหาและข้อ จำกัด ที่นำเสนอโดยบุคคลทุกข์ทรมานจากความผิดปกตินี้
การมีไอคิวสูง (ความสามารถในการฉลาด) ไม่ได้เป็นการรับประกันถึงชีวิตที่น่าพอใจ เนื่องจากความฉลาดทางอารมณ์และทางสังคมเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้บรรลุความสำเร็จส่วนบุคคลนักวิชาการและวิชาชีพและเป็นสิ่งจำเป็นในการพัฒนาทักษะเช่นการเอาใจใส่การตัดสินทางสังคมสามัญสำนึกหรือความสามารถในการเจรจาต่อรอง
การทำงานของระบบประสาทของ Asperger's Syndrome
ลักษณะของการคิดและการทำความเข้าใจโลกของผู้ที่ทุกข์ทรมานจากโรค Asperger's ทำให้เกิดการถกเถียงกันมากในหมู่ผู้เชี่ยวชาญ ขณะนี้ดูเหมือนว่าจะมีข้อตกลงบางประการในการยืนยันว่า การทำงานทางจิตวิทยาที่แปลกประหลาดของบุคคลที่ทุกข์ทรมานจากความผิดปกตินี้สามารถอธิบายได้จากแบบจำลองทางทฤษฎีหลายอย่าง .
ถึงแม้ว่าโมเดลเหล่านี้มีความเกี่ยวข้องกันอย่างมาก แต่ทฤษฎีเหล่านี้ไม่สามารถอธิบายถึงอาการ Asperger Syndrome ได้อย่างครบถ้วน
ขาดดุลใน "ทฤษฎีแห่งจิตใจ"
ทฤษฎีของจิตใจหมายถึง ความสามารถในการอนุมานในสภาวะจิตใจของผู้อื่น : ในความคิดความปรารถนาความเชื่อ ฯลฯ และใช้ข้อมูลที่ได้รับเพื่อทำนายพฤติกรรมและค้นหาความหมายต่อพฤติกรรมของตนเอง กล่าวคือทฤษฎีของจิตใจหมายถึงความสามารถในการใส่ตัวเองในสถานที่อื่น ๆ
การศึกษาที่ดำเนินการในสาขานี้แสดงให้เห็นว่าผู้ที่มีอาการ Asperger's Syndrome ไม่สามารถอธิบายความคิดหรือพฤติกรรมของผู้อื่นได้ การขาดดุลของทฤษฎีจิตใจทำให้เกิดความเป็นไปไม่ได้ในการอธิบายและทำความเข้าใจทั้งพฤติกรรมของตัวเองและของผู้อื่นดังนั้นจึงไม่เพียง แต่เป็นไปไม่ได้ที่จะคาดเดาสิ่งที่คนอื่นจะทำและเจตนาของตน แต่ก็มีผลต่อกิจกรรมส่วนใหญ่ กิจกรรมประจำวันที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาส่วนบุคคลและความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคลที่ทุกข์ทรมานจากโรคนี้
ขาดดุลหน้าที่ของผู้บริหาร
หน้าที่ของผู้บริหารคือความสามารถในการรักษาชุดกลยุทธ์การแก้ปัญหาที่เหมาะสมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายในอนาคต ดังนั้นจึงเกี่ยวข้องกับเจตนามุ่งมั่นและการตัดสินใจที่ซับซ้อน (ตัวอย่างเช่นการควบคุมแรงกระตุ้นการยับยั้งการตอบสนองที่ไม่เหมาะสมเป็นต้น)
นี้ดูเหมือนจะเป็นสาเหตุของความผิดปกติของหน้าผาก คนที่มีอาการ Asperger's Syndrome มี a การขาดดุลหน้าที่ของผู้บริหารเพราะพฤติกรรมและความคิดของพวกเขาแข็งกระด้างซ้ำซากและพยายาม . ตัวอย่างของการขาดดุลนี้สามารถ: ไม่สามารถที่จะทำให้แผนความลำบากขององค์กร ฯลฯ
ความผิดปกติของซีกโลกขวา
ซีกขวา (HD) มีความสำคัญสำหรับการประมวลผล ข้อมูลเกี่ยวกับภูมิประเทศ สำหรับแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับภาษา (การออกเสียงหรือคำคุณศัพท์) และเกี่ยวข้องกับการแสดงออกและการตีความอารมณ์
ความผิดปกติของ HD เกี่ยวข้องกับ ปัญหาในชีวิตทางสังคม เช่นการตีความท่าทางปัญหาในการออกเสียงของข้อความที่จะส่งปัญหาเกี่ยวกับท่าทางร่างกายหรือความยากลำบากในการรวมข้อมูลที่สอดคล้องกัน คนที่เป็นโรคนี้มีปัญหาในการรับรู้ความรู้สึกทางอารมณ์ของผู้อื่นการทำงานที่ไม่ดีในงานที่ต้องการการผสานรวมข้อมูลเกี่ยวกับรถยนต์และความยากลำบากในความสัมพันธ์ทางสังคม
สัญญาณเพื่อตรวจหาอาการ Asperger's Syndrome
มีพฤติกรรมหลายอย่างที่อาจบ่งบอกถึงอาการ Asperger's Syndrome โดยสรุปแล้วจะแสดงด้านล่าง 10 ลักษณะอาการของโรคนี้ :
- ความยากลำบากในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและความสัมพันธ์ทางสังคมที่ จำกัด
- ขาดความเอาใจใส่กับคนอื่น
- เข้าใจยากและเข้าใจโลกรอบตัวพวกเขาและอารมณ์ของคนอื่น
- พวกเขาสามารถทำปฏิกิริยาที่น่ารำคาญกับสิ่งเร้าภายนอกบางอย่าง: เสียง, ภาพ, แสง ...
- พวกเขาสามารถแสดงความล่าช้าของเครื่องยนต์และความอึดอัดใจในการเคลื่อนไหวของพวกเขา
- ความสนใจและกิจกรรมที่ จำกัด มีความแข็งและเป็นระบบ
- พฤติกรรมผิดปกติหรือผิดปรกติ
- พวกเขาไม่ค่อยมองเข้าไปในดวงตาของคุณเมื่อพวกเขาพูดคุยกับคุณ
- พวกเขาพูดมากในเสียงสูงและแปลกและใช้ความอวดความรู้ภาษาที่เป็นทางการมากที่มีคำศัพท์ที่กว้างขวาง
- พวกเขาประดิษฐ์คำพูดหรือสำนวนที่เฉพาะเจาะจง
- บางครั้งพวกเขาดูเหมือนจะขาด, ดูดซึมในความคิดของพวกเขา
