การทดสอบตุ๊กตา Clark: เด็กผิวดำเป็นเหยียดผิว
การทดสอบตุ๊กตา Clark เผยผลร้ายของ stereotypes เชื้อชาติ และการแบ่งแยกเชื้อชาติในประเทศสหรัฐอเมริกา
การทดสอบ Clark Doll
การศึกษานี้สอนเราถึงความเสียหายที่เกิดจากการแบ่งแยกและการแบ่งแยกเชื้อชาติในการรับรู้ของเด็กตั้งแต่หกถึงเก้าปี
พื้นฐานของการศึกษา
การทดสอบ Clark Doll ถูกดำเนินการโดย Dr. Kenneth Clark การวิจัยพยายามเปิดเผยทัศนคติและการรับรู้ของเด็กที่เชื่อมโยงกับแหล่งกำเนิดเชื้อชาติของตนเอง ข้อสรุปของประสบการณ์ของคลาร์กถูกนำมาใช้เพื่อยืนยันว่าการแยกเชื้อชาติในโรงเรียนอาจส่งผลต่อความคิดของคนหนุ่มสาวเกี่ยวกับแอฟริกัน - อเมริกัน stereotypes บางอย่างที่จะก่อให้เกิดความเชื่อชาวต่างชาติทั้งในคนหนุ่มสาวสีขาวและแปลกใจในคนหนุ่มสาวผิวดำ ทำให้เกิดความคิดบางอย่างกับคนผิวดำที่หลัง
การทดสอบมีชื่อเสียงในด้านความเกี่ยวข้องและ ผลกระทบทางสังคม ว่าควรแม้ว่าจะได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ว่าการทดสอบขาดการรับประกันทดลอง คลาร์กชี้ให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างเด็ก ๆ ที่เข้าเรียนในโรงเรียนในย่านใกล้เคียงในวอชิงตัน (D.C. ) และโรงเรียนที่รวมอยู่ในมหานครนิวยอร์ก
การทดสอบของคลาร์กมีอิทธิพลต่อคดีสีน้ำตาลกับคณะกรรมการศึกษาแห่งอเมริกาเหนือในปีพ. ศ. 2497 การสอบสวนทำเพื่อชักชวนศาลฎีกาสหรัฐว่า "แยกกัน แต่เท่าเทียมกัน" สำหรับโรงเรียนผิวดำและคนผิวขาวมีความไม่เท่าเทียมกัน และดังนั้นจึงเป็นไปในทางตรงกันข้ามกับกฎหมายซึ่งปกป้องการรวมตัวและความเสมอภาคของเด็กในโรงเรียน
ระเบียบวิธี
ในระหว่างการทดลอง Clark แสดงเด็กแอฟริกันอเมริกันเด็กอายุ 6 ถึง 9 ขวบสองชิ้นเศษหนึ่งชิ้น ผิวขาว (ซึ่งสอดคล้องกับภาพลักษณ์ของคนผิวขาว) และคนอื่น ๆ ผิวดำ (ซึ่งตรงกับคนผิวดำ)
คำถามถูกนำเสนอในคำสั่งนี้:
- ชี้ตุ๊กตาที่คุณชอบหรือที่คุณต้องการเล่นด้วย
- ชี้ตุ๊กตาที่ "ดี"
- ชี้ตุ๊กตาที่ดู "ไม่ดี"
- ให้ตุ๊กตาเหมือนเด็กผู้หญิงสีขาว
- ให้ตุ๊กตาที่ดูคล้ายเด็กหญิงสี
- ให้ตุ๊กตาที่ดูเหมือนสีดำ
- ให้ตุ๊กตาที่ดูเหมือนคุณ
ผล
นักวิจัยพบว่า เด็กผิวดำเลือกที่จะเล่นบ่อยขึ้นกับตุ๊กตาสีขาว . เมื่อเด็กถูกขอให้วาดรูปคนที่มีสีผิวเหมือนกันพวกเขามักเลือกผิวที่เบากว่าของตนเอง เด็กมีคำคุณศัพท์เชิงบวกมากขึ้นกับสี "สีขาว" เช่นสวยและดี ในทางกลับกัน, สี "ดำ" มีความเกี่ยวข้องกับคุณลักษณะของ ไม่ดี และ น่าเกลียด .
คำถามสุดท้ายที่นักเรียนถามคือเรื่องที่ถกเถียงกันมากที่สุด จนกระทั่งถึงตอนนั้นเด็ก ๆ ผิวดำส่วนใหญ่ได้ระบุว่าตุ๊กตาสีดำเป็น "คนเลว" ในบรรดาผู้เข้าร่วม 44% กล่าวว่าตุ๊กตาสีขาวเป็นสีที่คล้ายกับตัวเองมากที่สุด
นักวิจัยได้ตีความผลการศึกษาดังกล่าวว่าเป็นหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าเด็กผิวดำได้เริ่มเข้ารับการศึกษาในวัยเด็กและมีทัศนคติแบบแบ่งแยกเชื้อชาติที่เกิดจากการแบ่งแยกและการตีตราที่ทำให้เกิดการแบ่งแยกเชื้อชาติ
คำติชมของการวิจัย
The Clark Doll Test ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ว่าเป็นเรื่องที่ต้องผ่านการไกล่เกลี่ยของอิทธิพลในกรณีของศาลสหรัฐฯการศึกษาชี้ให้เห็นว่าขาดความลึกทางทฤษฎีก่อนหน้าและการควบคุมตัวแปร
นักวิจารณ์อ้างว่าผู้เขียนของการศึกษา (คลาร์กและภรรยาของเขา) พวกเขาก่อให้เกิดความลำเอียงบางอย่างเมื่อมีส่วนร่วมในการแต่งงานของชาวแอฟริกันอเมริกันเชื้อชาติ , อาจบิดเบือนผลการตกเป็นเหยื่อของคนสี
