yes, therapy helps!
ความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาและปรัชญา

ความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาและปรัชญา

พฤศจิกายน 28, 2021

ความแตกต่างหลักระหว่างจิตวิทยาและปรัชญา

มันง่ายที่จะสับสนพวกเขา จิตวิทยา และ ปรัชญา อาจเป็นเพราะทั้งสองสามารถนำมาใช้ในหลากหลายพื้นที่และแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นนอกเหนือจากสิ่งที่เป็นสาระสำคัญและคงที่ตลอดเวลา มีความคิดที่คลุมเครือว่าจากทั้งคุณสามารถออกคำแนะนำและเสนอกฎระเบียบแนวทางพฤติกรรมและบทเรียนชีวิต แต่รู้ที่เขตข้อมูลของการศึกษาเริ่มต้นและที่อื่น ๆ จะสิ้นสุดลงไม่ง่ายดังนั้น

แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าไม่มี ชัดเจนที่แยกแต่ละอาณาจักรของการวิจัยและการประยุกต์ใช้ . ที่นี่ผมเสนอหกความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาและปรัชญาที่สามารถนำมาใช้เพื่อเป็นแนวทางในเรื่องนี้ได้ดียิ่งขึ้น


ปรัชญาและจิตวิทยา: ความเป็นจริงที่แตกต่างกันโหมดการศึกษาที่แตกต่างกัน

1. พวกเขาเรียนรู้ความแตกต่าง

การสอนเกี่ยวกับจิตวิทยาขึ้นอยู่กับวิธีการที่เครื่องมือฝังตัวเฉพาะเจาะจงถูกฝังไว้และไปไกลกว่าการอ่านข้อความอย่างรอบคอบการทดลองกับอาสาสมัครการสังเกตส่วนต่างๆของร่างกายด้วยกล้องจุลทรรศน์การใช้โปรแกรมทางสถิติ ฯลฯ

ปรัชญาแม้ว่าจะสามารถใช้เครื่องมือบางอย่างเช่นชื่อ, ไม่มีความเห็นพ้องกันในวงกว้างเกี่ยวกับวิธีการที่จะปฏิบัติตาม .

2 พวกเขาจะถูกตรวจสอบด้วยวิธีการที่แตกต่างกัน

หนึ่งในความแตกต่างหลักระหว่างจิตวิทยาและปรัชญาจะพบได้ในวิธีการที่ใช้ในแต่ละ ปรัชญาเป็นอิสระจากวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เพราะมันทำงานได้ดีกับประเภทความคิดและความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาและดังนั้นจึงสามารถใช้เครื่องมือและวิธีการวิจัยของจริง จิตวิทยา ในมืออื่น ๆ , อาศัยหลักการเชิงประจักษ์เพื่อสร้างสมมติฐานเกี่ยวกับพฤติกรรมและการรับรู้ ของมนุษย์ ดังนั้นการวิจัยเชิงปริมาณ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทดลอง) และสถิติมีความสำคัญมากในการวิจัยทางจิตวิทยาซึ่งหมายความว่าการทำขั้นตอนเล็ก ๆ น้อย ๆ ในการเรียนรู้เรื่องจิตใจนั้นมีราคาแพงและเกี่ยวข้องกับคนจำนวนมาก


3. วัตถุประสงค์ของพวกเขาแตกต่างกัน

คลาสสิกปรัชญาได้มี วัตถุประสงค์ทางปัญญา และเป้าหมายหลักของมันคือการสร้างหมวดหมู่และระบบปรัชญาเพื่ออธิบายความเป็นจริง (หรือความเป็นจริง) ในทางที่ดีที่สุด ปรัชญามีแนวโน้มที่จะศึกษาทั้งมากกว่าส่วนที่เฉพาะเจาะจงของความเป็นจริง นอกจากนี้ยังสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการปลดปล่อยโดยส่วนรวมตามที่นักปรัชญาบางคนเป็นทายาทของลัทธิมาร์กซิสต์และด้วยเหตุนี้จึงได้กล่าวถึงประโยชน์ของกรอบทางวัฒนธรรมและการตีความบางอย่างเพื่อให้เข้าใจถึงความเป็นจริง

จิตวิทยาแม้ว่าจะมีหลายแอ็พพลิเคชัน วัตถุประสงค์ของการศึกษา เจาะจงมากขึ้น: พฤติกรรมของมนุษย์และมิติอารมณ์และอัตนัย . ดังนั้นสมมติฐานและทฤษฎีของพวกเขามักจะเริ่มต้นจากร่างกายมนุษย์หรืออัตนัยของคนทั้งที่อยู่คนเดียวหรือในความสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆ แทบไม่เคยค้นหาคำตอบในความเป็นจริงของคนที่มีอยู่จริงบางอย่างที่ได้รับในอดีตในข้อเสนอทางปรัชญาบางอย่าง


4. ใช้ภาษาอื่น

ส่วนใหญ่ของจิตวิทยาประกอบด้วยการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และด้วยเหตุนี้จึงพยายาม ฐานเชิงประจักษ์ ที่ช่วยให้เธอเสนอแบบจำลองทางทฤษฎีที่ได้รับจากชุมชนวิทยาศาสตร์ ด้วยเหตุนี้เราจึงแสวงหาข้อตกลงเกี่ยวกับความหมายของคำเหล่านี้อย่างต่อเนื่องเพื่อเร่งการวิจัยในบางพื้นที่และนักวิจัยหลายคนจากทั่วโลกสามารถทำงานร่วมกันในสายการวิจัยเดียวกันได้

ปรัชญาในมืออื่น ๆ , สามารถพบได้ในระบบปรัชญาที่กำหนดโดยบุคคลคนเดียว . นั่นคือเหตุผลที่บุคคลสำคัญในปรัชญาใช้ภาษาส่วนบุคคลและเฉพาะตัวไม่ยินยอมกับคนอื่นและคำหรือคำเดียวกันอาจหมายถึงสิ่งที่แตกต่างกันมากขึ้นอยู่กับปราชญ์หรือปราชญ์ผู้กำหนดพวกเขา นักเรียนปรัชญาจำเป็นต้องอุทิศเวลาในการศึกษาให้กับผู้เขียนแต่ละคนก่อนที่จะเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึงในแต่ละกรณี

5. ปรัชญาดูดซึมทุกสิ่งทุกอย่างจิตวิทยาเฉพาะ

ปรัชญาให้วิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่มีประเภทการวิเคราะห์ที่จะศึกษาความเป็นจริงในขณะที่ไม่จำเป็นต้องได้รับผลกระทบจากการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ แต่ปรัชญานอกเหนือไปจากวิทยาศาสตร์และเริ่มมีอยู่ก่อนหน้านี้ ในความเป็นจริง, ในการเขียนข้อความนี้ฉันกำลังทำอะไรอย่างปรัชญามากกว่าจิตวิทยา เพราะฉันกำลังตัดสินใจจากมุมมองที่จะกล่าวถึงแนวคิดแต่ละด้านซึ่งจะเน้นและละเว้น

จิตวิทยาทางวิทยาศาสตร์ เป็นส่วนหนึ่งของชั้นวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันข้ามกับการอภิปรายทางปรัชญาเหล่านี้ซึ่งไม่จำเป็นต้องเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อการศึกษา

ปรัชญาเกี่ยวกับศีลธรรมจิตวิทยาไม่ได้

ปรัชญาต้องการอธิบายทุกสิ่งทุกอย่างที่สามารถอธิบายได้และรวมถึงการศึกษาแนวทางปฏิบัติที่ถูกต้อง นั่นคือเหตุผลที่จิตใจคิดในใจที่ยอดเยี่ยมของวินัยนี้ได้เสนอทางเลือกในการทำความเข้าใจประเภทของ "ดี" และ "ไม่ดี"

จิตวิทยาอยู่ห่างจากการอภิปรายประเภทนี้และในกรณีใด ๆ จะให้ข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อการบรรลุเป้าหมาย . นอกจากนี้นักวิจัยสามารถตรวจสอบรากฐานทางจิตวิทยาที่อยู่เบื้องหลังศีลธรรมที่แตกต่างกันในวัฒนธรรมที่แตกต่างกันได้ แต่เขาจะไม่ศึกษาศีลธรรม แต่กำเนิด นอกจากนี้การมีส่วนร่วมจากจิตวิทยาสามารถนำมาใช้ในการเสนอแนวทางในการกำหนดจรรยาบรรณและทฤษฎีศีลธรรม

ถ้าคุณอยากรู้ จิตวิทยาและปรัชญามีความเหมือนกันอย่างไร เราขอแนะนำให้คุณดูบทความนี้
บทความที่เกี่ยวข้อง