เอ็ดเวิร์ด Titchener และ structuralist จิตวิทยา
ร่วมกับพี่เลี้ยงของเขา Wilhelm Wundt ที่มีชื่อเสียง, เอ็ดเวิร์ด Titchener เป็นผู้ก่อตั้งจิตวิทยา structuralist , กระแสทางจิตวิทยาของตัวละครและวิธีการเชิงทฤษฎีที่เป็นศูนย์กลางในการวิเคราะห์กระบวนการทางจิตผ่านการวิปัสสนาและที่เกิดขึ้นในช่วงปีแรกของศตวรรษที่ XX
แม้ว่าโรงเรียนคิดนี้ก็แพ้ functionalism ของวิลเลียมเจมส์ซึ่งทำให้ทาง behaviorism และอื่น ๆ ที่ตรงข้ามกับข้อเสนอของจิตวิทยา orientations Wundt และ Titchener (เช่นเยอรมัน Gestalt) มันมีอิทธิพลต่อการพัฒนา ของจิตวิทยาทางวิทยาศาสตร์ถึงแม้ว่าเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นโดยปฏิกิริยา
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประวัติศาสตร์จิตวิทยา: ผู้เขียนและทฤษฎีหลัก"
ชีวประวัติของ Edward Titchener
เมื่อเขาเริ่มเรียนที่มหาวิทยาลัยอังกฤษ Edward Bradford Titchener (1867-1927) เน้นวรรณกรรมคลาสสิก; อย่างไรก็ตามเขาเริ่มมีความสนใจในด้านชีววิทยามากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาให้ความสำคัญกับหนังสือ "หลักการทางจิตวิทยาทางสรีรวิทยา" โดย Wilhelm Wundt ผู้ก่อตั้งห้องทดลองทางจิตวิทยาแห่งแรกและถือเป็นบิดาแห่งจิตวิทยาทางวิทยาศาสตร์
หลังจากแปลผลงานของนักจิตอายุรเวชชาวเยอรมันเป็นภาษาอังกฤษ Titchener ได้ย้ายไปที่ลีพเพื่อศึกษากับไอดอลของเขา มันเป็นปี 1890 สอนโดย Wundt, Titchener เผยแพร่วิทยานิพนธ์เอกของเขา ซึ่งเขาได้วิเคราะห์วิสัยทัศน์ของกล้องสองตาหรือภาพสามมิติ (ปรากฏการณ์ที่ภาพที่ทั้งสองตาจับได้ด้วยกัน)
ในปี 1892 Titchener กลับไปยังสหราชอาณาจักรเป็นเวลาสองสามเดือน หลังจากนั้นเขาย้ายไปที่เมือง Ithaca เมืองในรัฐนิวยอร์กเพื่อทำงานเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาและปรัชญาที่ Cornell University เขาได้ก่อตั้งห้องปฏิบัติการทางจิตวิทยาของตนเองนอกเหนือจากการเผยแพร่และพัฒนาแนวความคิดของ Wundt เพื่อหาแนวทางในการสร้างจิตวิทยาเชิงโครงสร้าง
Titchener ไม่เพียง แต่ทุ่มเทให้กับการสอนแม้ว่านี้เป็นอาชีพหลักของเขา; เขายังได้ตีพิมพ์หนังสือหลายเล่มที่มุ่งเน้นไปที่ทฤษฎีและวิธีการทางจิตวิทยา , หมู่ที่ยืนออก จิตวิทยาการทดลอง (1901-1905) และเป็นบรรณาธิการวารสารวิทยาศาสตร์ที่มีความสำคัญเป็น วารสารจิตวิทยาอเมริกัน.
จิตวิทยาโครงสร้าง
โรงเรียน structuralist มีบทบาทสำคัญในด้านจิตวิทยาในช่วงต้นศตวรรษที่ยี่สิบ Titchener, Wundt และทฤษฎีอื่น ๆ ของการปฐมนิเทศนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ วิเคราะห์ความคิดจากองค์ประกอบพื้นฐานที่ทำให้มันขึ้น และวิธีการที่พวกเขามารวมกันเพื่อสร้างกระบวนการที่ซับซ้อน สำหรับเรื่องนี้พวกเขาพึ่งพาส่วนใหญ่ในวิธีการล่วงประเวณี
มีการถกเถียงกันว่ารากฐานของจิตวิทยาเชิงโครงสร้างควรจะเป็นผลมาจาก Wundt หรือ Titchener ในขณะที่ ความคิดหลักของการวางแนวทางจิตวิทยานี้เริ่มจาก Wundt มันเป็น Titchener ที่ระบบขยายและ popularized ข้อเสนอของเขาในประเทศสหรัฐอเมริกาซึ่งในขณะนั้นได้กลายเป็นนิวเคลียสโลกของจิตวิทยา
จิตวิทยาโครงสร้างเสนอว่าเราสามารถเข้าใจโครงสร้างของกระบวนการทางจิตผ่านการนิยามและการจำแนกประเภทขององค์ประกอบที่สร้างจิตใจโดยเฉพาะเนื้อหาทางจิตและกระบวนการที่พวกเขาเกิดขึ้น
Titchener ยืนยันว่าจิตสำนึก (หรือจิตใจ) ถูกสร้างขึ้นโดย ปรากฏการณ์สามประเภท: ความรู้สึกความรักและภาพลักษณ์ . เมื่อเข้าร่วมหลายชั้นเดียวกันกระบวนการที่ซับซ้อนจะปรากฏขึ้น ความรู้สึกจะเป็นองค์ประกอบที่สร้างความเข้าใจในขณะที่ความรักจะก่อให้เกิดอารมณ์และความคิดในการคิด
วิธีการล่วงประเวณี
จิตวิทยาเชิงโครงสร้างของ Titchener ใช้วิธีการซักซ้อมโดยผ่านการฝึกอบรม เขาทำหน้าที่เป็นผู้สังเกตการณ์และอธิบายถึงกระบวนการทางจิตวิทยาของเขาเอง . เพื่อกระตุ้นให้เกิดสิ่งกระตุ้นชนิดต่างๆซึ่งแตกต่างกันไปตามงานที่ต้องทำและชนิดของเนื้อหาทางจิตที่ศึกษา
วิธีการครุ่นคิดได้ถูกใช้โดย Wundt; อย่างไรก็ตาม Titchener ใช้มันอย่างเข้มงวดมากขึ้น โดยเฉพาะผู้เขียนคนนี้ปฏิเสธการศึกษากระบวนการที่ไม่ได้สติซึ่งรวมถึงโครงสร้างเช่น "สัญชาตญาณ" ดังนั้นเทคนิคการศึกษาของเขามุ่งเน้นไปที่รายละเอียดของประสบการณ์ทางจิตวิทยาที่ใส่ใจ
ตาม Titchener เป็นไปได้ที่จะได้รับข้อมูลที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับธรรมชาติของจิตใจผ่านวิปัสสนาและความรู้ด้วยตนเอง อันที่จริงสำหรับผู้เขียนคนนี้ก็คือ วิธีเดียวที่ช่วยในการวิเคราะห์กระบวนการทางจิตอย่างน่าเชื่อถือ เนื่องจากเขายืนยันว่าจิตวิทยาจำเป็นต้องมีระเบียบวินัยตามวิปัสสนา
- บางทีคุณอาจสนใจ: "31 หนังสือจิตวิทยาที่ดีที่สุดที่คุณไม่ควรพลาด"
มรดกของโครงสร้างนิยม
ในทางทั่วไปถือว่าจิตวิทยาเชิงโครงสร้างหายไปพร้อมกับ Titchener: โรงเรียนทางด้านจิตวิทยาที่คัดค้านแนวทางของผู้เขียนคนนี้ชนะการต่อสู้ทางอุดมการณ์ในชุมชนวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามในลักษณะเดียวกับ Wundt Titchener มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาจิตวิทยาการทดลองและวิทยาศาสตร์
functionalism ของวิลเลียมเจมส์กลายเป็นปฏิกิริยาต่อโครงสร้างของ Titchener . การวางแนวนี้ให้ความสำคัญกับความเกี่ยวข้องของประเด็นที่ถูกลืมโดยลัทธิเชิงโครงสร้างนิยมเช่นวิธีเชิงประจักษ์การเปรียบเทียบทางสถิติหรือการทดลองแบบเป็นระบบและเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมนิยมของวัตสัน
ปัจจุบันประเภทของจิตวิทยาที่สนับสนุน Titchener ยังมีชีวิตอยู่ในรูปแบบที่แตกต่างกันในด้านจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจซึ่งยังเน้นที่คำอธิบายของกระบวนการทางจิตและปรากฏการณ์ในหลายกรณีอัตนัย นอกจากนี้ยูทิลิตี้ของวิธีการครุ่นคิดได้รับการประเมินโดยนักจิตวิทยาจำนวนมากในทศวรรษที่ผ่านมา
ข้อเท็จจริงที่น่าแปลกใจเกี่ยวกับ Titchener คือข้อเท็จจริงที่ว่า มันเป็นผู้เขียนผู้บัญญัติศัพท์แองโกลแซกซอน "เอาใจใส่" (Empathy) คำที่มาจากกรีกคลาสสิก "empatheia" ซึ่งหมายความว่า "ความรักหรือความเสน่หาทางกายภาพ"; ("Einfühlung") โดย Hermann Lotze และ Robert Vischer และในที่สุด Titchener ก็แปลเป็นภาษาอังกฤษ
บรรณานุกรมอ้างอิง:
- Hothersall, D. (2004) ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา นิวยอร์ก: McGraw-Hill
- Titchener, E. B. (1902) จิตวิทยาการทดลอง: คู่มือการฝึกปฏิบัติการ (ฉบับที่ 1) นิวยอร์ก: MacMillan & Co. , Ltd.