ประวัติครอบครัวบำบัด: ขั้นตอนของการพัฒนาและผู้เขียน

การบำบัดด้วยครอบครัวเป็นวิธีการและวิธีปฏิบัติในการรักษาซึ่งแนวทางของเขาถือว่าครอบครัวเป็นหน่วยสังคมที่สำคัญ นี่เป็นผลให้การรักษาและการแทรกแซงไม่ได้เป็นศูนย์กลางในแต่ละบุคคล แต่ในระบบครอบครัวโดยรวม

วินัยนี้มีการใช้งานที่แตกต่างกันและโรงเรียนที่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการทำงานของจิตวิทยา ประวัติย้อนหลังไปถึงทศวรรษที่ 50 ในบทสนทนาอย่างต่อเนื่องระหว่างแนวโน้มที่สำคัญที่สุดในด้านจิตวิทยาและมานุษยวิทยาในสหรัฐอเมริกาและยุโรป ต่อไปเราจะเห็น ประวัติย่อของการบำบัดครอบครัวรวมทั้งผู้เขียนหลักและโรงเรียน .

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ครอบครัวบำบัด: ชนิดและรูปแบบของการประยุกต์ใช้"

ประวัติครอบครัวบำบัด

ทศวรรษที่ 50 ในสหรัฐอเมริกามีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญอันเกิดจากสงครามโลกครั้งที่สอง เหนือสิ่งอื่นใดปัญหาทางสังคมเริ่มต้นจากจุดสะท้อนที่ถูกบดบังด้วยความขัดแย้งทางการเมือง ความเข้าใจแบบองค์รวมและแบบมีระบบของกลุ่มบุคคลและมนุษย์เกิดขึ้น ที่ส่งผลต่อเป้าหมายและการประยุกต์ใช้จิตวิทยาอย่างรวดเร็ว

แม้ว่าจิตวิทยากำลังพัฒนาจากมุมมองที่มุ่งเน้นไปที่แต่ละบุคคล (เด่นชัดที่สุดคือพฤติกรรมแบบคลาสสิคและจิตวิเคราะห์); การเพิ่มขึ้นของวินัยอื่น ๆ เช่นสังคมวิทยามานุษยวิทยาและการสื่อสารที่ได้รับอนุญาต การแลกเปลี่ยนที่สำคัญระหว่างแต่ละวิธีและการศึกษาทางสังคม .

มันเป็นสองกระแสในจุดสูงสุดหนึ่งของแต่ละบุคคล (ส่วนใหญ่จิตวิเคราะห์) และอื่น ๆ ของวิธีการทางสังคมร่วมกันบางข้อเสนอของวิธีการผสมที่เป็นตัวแทนของฐานแรกของการรักษาที่คุ้นเคยระหว่าง 1950 และ 1960

หลังจากการขยายตัวหลายพันคนได้รับการฝึกอบรมในการบำบัดด้วยระบบซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความชำนาญที่กำลังเติบโตของพวกเขาในขณะที่ขยายตัว ความต่อเนื่องของความตึงเครียดระหว่างการหาแนวทางระเบียบวิธีการเชิงระบบหรือการปฏิรูปแนวคิดพื้นฐานทางจิตวิเคราะห์โดยไม่จำเป็นต้องละทิ้งมัน

• บางทีคุณอาจสนใจ: "ประวัติศาสตร์จิตวิทยา: ผู้เขียนและทฤษฎีหลัก"

ผู้บุกเบิกแนวทางจิตวิเคราะห์

ในช่วงนี้การบำบัดเชิงจิตวิเคราะห์ ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ชัดเจนในการรักษาโรคจิต กับสิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญได้หันไปมองเห็นองค์ประกอบอื่น ๆ นอกเหนือจากแต่ละบุคคลและครอบครัวแรกของพวกเขาคือครอบครัวอย่างแม่นยำ

ในแนวทางนี้ผู้บุกเบิกคนใดคนหนึ่งคือ Milton Erickson ผู้ซึ่งให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการศึกษาเรื่องการสื่อสารนอกเหนือจากจิต ในแง่เดียวกัน, Theodore Lidz, Lyman Wynne และ Murray Bowen เป็นตัวแทน . อีกคนหนึ่งคือนาธานแอคเคอร์แมนผู้ซึ่งได้เริ่มทำงานกับครอบครัวในฐานะ "การเสริมการบำบัดด้วยเด็ก" จากวิธีการวิเคราะห์ทางจิตเดียวกัน หลังก่อตั้งบริการดูแลครอบครัวแรกสถาบันครอบครัวแห่งแรกและนิตยสารการรักษาครอบครัวที่สำคัญในขณะนี้: กระบวนการครอบครัว.

Carl Whitaker และ Philadelphia Group เป็นที่รู้จักกันดี กำกับการแสดงโดย Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo และ Gerald Zuk ในการพัฒนาแนวทางนี้สิ่งสำคัญก็คือ Harold Searles ซึ่งทำงานร่วมกับคนที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคจิตเภทและโดยไม่เน้น แต่เพียงอย่างเดียวเกี่ยวกับครอบครัวอธิบายถึงความสำคัญของการพัฒนาอาการทางจิตเวชในแต่ละด้าน

ตั้งแต่วัยเด็กไปจนถึงครอบครัว

ในทางกลับกันผู้เชี่ยวชาญบางคน พวกเขากำลังศึกษาพยาธิวิทยาในวัยเด็ก , เขตการศึกษาที่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมประสบการณ์และความตึงเครียดของครอบครัวเป็นรูปแบบของการรักษาเสริม

หนึ่งในนั้นคือจอห์นเบลล์เป็นพยานถึงผลงานของจอห์นเอียนสเทอร์แลนด์ชาวอังกฤษในพื้นที่นี้และได้ทำซ้ำอีกครั้งในสหรัฐอเมริกาเพื่อเผยแพร่หนังสือเล่มหนึ่งในอเมริกาเหนือ: การบำบัดกลุ่มครอบครัว. สำหรับส่วนของเขาคริสเตียน Midelfort ตีพิมพ์อีกหนึ่งของหนังสือเล่มแรกเกี่ยวกับการบำบัดครอบครัว การบำบัดด้วยครอบครัวในทศวรรษเดียวกัน

ผู้บุกเบิกในด้านมานุษยวิทยา

ประเด็นสำคัญประการที่สองสำหรับการพัฒนาระบบบำบัดคือการเป็นมานุษยวิทยาและในความเป็นจริงเริ่มจากความกังวลคล้ายคลึงกับการวิเคราะห์ทางจิต สนใจในการเข้าใจว่าองค์ประกอบต่างๆของภาษาและการสื่อสารถูกสร้างขึ้นและบิดเบี้ยว พวกเขาจบการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มที่มีอาการทางจิต .

จากที่นั่นโรงเรียนต่าง ๆ ได้รับการพัฒนาขึ้นโดยไม่ละทิ้งจิตวิเคราะห์หลายตัวชี้ว่าเป็นฐานที่สำคัญที่สุดในการบำบัดครอบครัว เราจะเห็นด้านล่างว่าเป็นอย่างไรบ้าง

กลุ่ม Palo Alto

ในการสนทนากับผู้เชี่ยวชาญของมหาวิทยาลัย Berkeley โรงเรียนนี้สร้างขึ้นจากงานของ Gregory Bateson นักชีววิทยาภาษาอังกฤษและนักมานุษยวิทยาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่สนใจในการสื่อสาร เขาเป็นนักเขียนที่อ้างถึงมากที่สุดในการบำบัดด้วยครอบครัวสำหรับการถ่ายโอนทฤษฎีระบบทั่วไปของนักชีววิทยา Karl Ludwig von Bertalanffy และมานุษยวิทยาและจิตบำบัดในภายหลัง

หลังจากที่ได้จัดตั้งคณะทำงานด้านการแพทย์ที่สำคัญในโรงพยาบาลทหารผ่านศึกจิตเวชในเมนโลพาร์ครัฐแคลิฟอร์เนียซึ่งเป็นนักจิตวิทยาและนักจิตวิเคราะห์ที่แตกต่างกันและเคยทำงานร่วมกับกลุ่มแล้ว พร้อมด้วย Paul Watzlawick และผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ เขาได้พัฒนาทฤษฎีที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการสื่อสารและ cybernetics

Palo Alto ได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในกลุ่มตัวแทนมากที่สุดในประวัติศาสตร์ของการบำบัดครอบครัว พวกเขาเป็นผู้บุกเบิกวิลเลียมทอดดอนแจ็คสันเจย์เฮลีย์จอห์น Weakland และต่อมาเวอร์จิเนียซาติร์ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งหลักของระเบียบวินัยนี้

ซาดีร์แนะนำอาชีพพิเศษในด้านการบำบัดครอบครัว: งานสังคมสงเคราะห์ จากนั้นเขาได้พัฒนารูปแบบการบำบัดและนำเสนอการสัมมนาและการฝึกอบรมวิชาชีพจำนวนมาก นอกจากนี้เขายังตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกในเรื่อง

โรงเรียนยุทธศาสตร์และโรงเรียนของมิลาน

ต่อมาเจย์เฮลีย์ได้ก่อตั้งโรงเรียนยุทธศาสตร์และได้รับการจัดอันดับให้เป็นหนึ่งในผู้ที่สนใจในการแยกแยะหลักการของแนวทางระบบออกจากจิตวิทยาและมานุษยวิทยาอื่น ๆ

เฮลีย์รู้ในทศวรรษ 1960 ของซัลวาดอร์มิวนิกผู้ที่กำลังพัฒนาโรงเรียนโครงสร้างทั่วสหรัฐอเมริกา สิ่งนี้ก่อให้เกิดแนวทางเชิงโครงสร้างของกลุ่มบำบัด ซึ่งจบลงด้วยการรวมข้อเสนอของพาโลอัลโตกับหลักเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาที่เกิดขึ้นในฝั่งตะวันออกของอเมริกาเหนือ

โรงเรียนของมิลานยังเป็นตัวแทนในพื้นที่นี้แม้ว่าจะมีพื้นฐานทางจิตวิเคราะห์อย่างเท่าเทียมกันก็ตาม ก่อตั้งโดย Mara Selvini Palazzoli ผู้ร่วมกับนักจิตวิเคราะห์คนอื่น ๆ ค่อยๆเปลี่ยนจุดสนใจของการศึกษาของแต่ละบุคคล ต่อการทำงานกับครอบครัวรูปแบบการสื่อสารและทฤษฎีระบบทั่วไป .

แนวทางในการรวมโครงการ

หลังจากประสบความสำเร็จในการบำบัดด้วยครอบครัวหรือเรียกอีกชื่อหนึ่งว่าการบำบัดด้วยระบบ (ไม่ใช่เฉพาะในสหรัฐอเมริกาเท่านั้น แต่ยังอยู่ในยุโรป) โครงการรวมจิตวิเคราะห์เชิงมานุษยวิทยาและการผสมผสานกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิเคราะห์สี่มิติที่สร้างขึ้น ระบบ: กำเนิด, ฟังก์ชัน, กระบวนการและโครงสร้าง .

แนวทางของ Cybernetics ข้อที่สองเชื่อมโยงกับโครงการที่รวมกันซึ่งทำให้ปัญหาบทบาทของบุคคลที่สังเกตระบบในการปรับเปลี่ยน คำถามที่ยังคงไม่อยู่ในบรรพบุรุษของการบำบัดและที่ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากทฤษฎีร่วมสมัยของฟิสิกส์ควอนตัม

ในยุค 80 กระบวนทัศน์ของการสร้างร่วมกัน ซึ่งมีอิทธิพลมากขึ้นกว่าที่อื่น ๆ การรักษาทั้งสองไซเบอร์เนติกส์และทฤษฎีทั่วไปเกี่ยวกับระบบการรวมตัวกันของคอนเซ็ปบิวทิสเสนอว่าการบำบัดด้วยครอบครัวเป็นการก่อสร้างที่แท้จริงของ teraputa ร่วมกับครอบครัวและนี่เป็นคำหลังที่ช่วยให้มืออาชีพสามารถ "แทรกแซงเพื่อแก้ไข" ได้

ดังนั้นการบำบัดครอบครัวถือเป็นระบบการบำบัดรักษาในตัวเองและ กล่าวว่าระบบที่ถือเป็นหน่วยพื้นฐานของการรักษา . จากนี้และในช่วงทศวรรษที่ 90 ของการรวมตัวกันของวิธีการบำบัดแบบใหม่เช่นเทคนิคการเล่าเรื่องและวิธีการทางจิตวิทยาในขณะที่ระเบียบวินัยนี้แผ่ขยายไปทั่วโลก

บรรณานุกรมอ้างอิง:

• Bertrando, P. (2009) ดูครอบครัว: วิสัยทัศน์ทางทฤษฎีงานทางคลินิก Psychoperspectives, VIII (1): 46-69
• Pereira Tercero, R. (1994) รีวิวทางประวัติศาสตร์ของการบำบัดด้วยครอบครัว วารสารโรคจิตเภท (มาดริด), 14 (1): 5-17