วิธีสร้างความเป็นผู้นำในกลุ่มและทีมงานใน 8 แนวคิดหลัก

ความเป็นผู้นำเป็นองค์ประกอบที่สามารถทำให้กลุ่มคนมีศักยภาพก้าวกระโดดได้อย่างมีคุณภาพ ไม่ใช่แค่การประสานงานและให้ความร่วมมือระหว่างสมาชิกในกลุ่มเท่านั้น นอกจากนี้เราต้องสร้างแรงจูงใจตั้งเป็นตัวอย่างให้แน่ใจว่าวิธีการทำงานไม่ก่อให้เกิดความสูญเปล่า ฯลฯ

ในบทความนี้เราจะมาดู แนวคิดสำคัญหลายประการเกี่ยวกับการสร้างภาวะผู้นำ ในสถานการณ์ที่พวกเขาต้องการบทบาทนี้

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของภาวะผู้นำ: 5 ชั้นเรียนผู้นำที่เป็นที่นิยมมากที่สุด"

วิธีสร้างความเป็นผู้นำในกลุ่ม

แม้ว่าภาวะผู้นำจะเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อน แต่โชคดีที่เป็นไปได้ที่จะเรียนรู้ที่จะเป็นผู้นำ ในบรรทัดต่อไปนี้เราจะเห็นแนวคิดพื้นฐานที่เราต้องเริ่มต้นเพื่อรับบทบาทผู้นำ

1. อย่าอุทธรณ์ไปยังผู้มีอำนาจ

ความเป็นจริงในการให้เหตุผลของการเป็นผู้นำบนพื้นฐานของอำนาจที่ควรมีในกรณีส่วนใหญ่ มันจะลดความน่าเชื่อถือให้กับใครก็ตามที่ทำมัน .

เป็นเช่นนี้เพราะความเป็นผู้นำไม่ใช่สิ่งที่คุณมีเนื่องจากคุณอาจมีวัตถุ แต่ก็เป็นสิ่งที่ออกกำลังกาย มันแสดงให้เห็นโดยสิ่งที่ทำและสิ่งที่พูด นอกจากนี้ด้วยวิธีนี้อำนาจที่ไม่ได้ถูกมองว่าเป็นสิ่งที่กำหนดและประดิษฐ์

เฉพาะกรณีที่มีความจำเป็นที่จะต้องอุทธรณ์ไปยังผู้มีอำนาจก็คือเมื่อเห็นได้ชัดว่าไม่มีอะไรที่จะต้องหารือและทุกคนสามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจนว่าการที่จะตั้งคำถามต่อการตัดสินใจก็จะเสียเวลาเท่านั้น

2. สมบูรณ์แบบทักษะการสื่อสารของคุณ

การสื่อสารเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องเป็นผู้นำ . ความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนและการขาดความโปร่งใสมีความไม่สมบูรณ์สำหรับความร่วมมือและการทำงานร่วมกัน

ดังนั้นจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นในการขัดทั้งด้านวาจาและ nonverbal ของการสื่อสาร ซึ่งนำเราไปสู่แนวคิดต่อไป

• บางทีคุณอาจสนใจ: "พูดโดยไม่บอก: 8 ปุ่มเพื่อสื่อสารได้ดีขึ้น"

3. อย่าคิดว่าคนอื่นรู้ว่าคุณรู้จักอะไร

แต่ละคนมีทักษะและความสามารถ แต่ยังมีจุดอ่อนของพวกเขาในแง่ของความรู้ ด้วยเหตุผลนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่คุณควรคำนึงถึงทุกช่วงเวลา ข้อมูลที่คนอื่น ๆ มีหรือไม่มีเมื่อสื่อสารกับพวกเขา .

4. อย่าสับสนในการเป็นผู้นำด้วยความเย่อหยิ่ง

หลายคนเมื่อคิดเกี่ยวกับแนวคิดของผู้นำเชื่อมโยงกับความคิดของความภาคภูมิใจ อย่างไรก็ตามนี่เป็นข้อผิดพลาดเนื่องจากสาเหตุหลายประการและหนึ่งในนั้นคือ ความเป็นผู้นำมีความหมายเฉพาะในบริบทของกลุ่ม ซึ่งเป็นเหตุผลที่ทำให้หลายคนมีส่วนร่วมในกลุ่มหรือทีมเพื่อให้มีความเป็นไปได้ว่ามีผู้นำ คนหลังต้องการคนอื่น ๆ แต่ทุกกลุ่มไม่จำเป็นต้องเป็นผู้นำ

5. ห้ามใช้กลุ่มเป็นกลุ่มบำบัด

ผู้นำมีความสำคัญกับกลุ่มเพราะมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเป้าหมายร่วมกัน ดังนั้นเขาจึงไม่สามารถละเมิดอำนาจที่คนอื่นให้เขาเพื่อบรรเทาความตึงเครียดโดยการสร้างความขัดแย้งกับผู้คนที่อยู่ในความดูแลของเขา นี้ นอกเหนือจากการผิดจรรยาบรรณจะเป็นอันตรายต่อทั้งปวง .

6. ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีเป้าหมายที่จะบรรลุเสมอ

ทุกส่วนขององค์กรหรือกลุ่มต้องเคลื่อนไปตามวัตถุประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงเพื่อให้บรรลุ หากไม่ใช่กรณีนี้จะมีการยันต์ และอาจเป็นไปได้ว่าบางส่วนของกลุ่มออกเนื่องจากขาดแรงจูงใจและสิ่งจูงใจโดยทั่วไป

7. ฝึกสมปรารถนา

เมื่อพูดถึงการเรียนรู้ขั้นตอนเกี่ยวกับการเป็นผู้นำสิ่งสำคัญคือต้องใช้รูปแบบการสื่อสารที่กล้าแสดงออกอย่างเต็มที่ นั่นคือการมีความสามารถในการเคารพคนอื่น ๆ ตลอดเวลาและในเวลาเดียวกันปกป้องความเหมาะสมของการตัดสินใจที่คุณได้ทำ

เป็นเช่นนี้เพราะ บางคนไม่ต้องไม่พอใจไม่สื่อสารปัญหาบางอย่าง เกี่ยวข้องกับงานที่ทำโดยบุคคลหรือสมาชิกหลายคนในองค์กรเพื่อให้จุดอ่อนเหล่านี้กลายเป็นเรื้อรัง อย่าหลีกเลี่ยงช่วงเวลาเพียงเล็กน้อยอึดอัดตราบใดที่ทุกอย่างเป็นเรื่องที่น่าสนใจอย่างต่อเนื่อง ถ้ามีคนทำผิดพลาดพวกเขาควรสื่อสาร

8. อธิบายสาเหตุของสิ่งต่างๆ

เป็นสิ่งสำคัญที่ทุกคนเข้าใจตรรกะเบื้องหลังการตัดสินใจของผู้นำ เป็นเช่นนี้เพราะลักษณะของความเด็ดขาดในการเป็นผู้นำที่ใช้อำนาจของผู้นำแม้ในทางเทคนิคสิ่งที่เขาทำมีเหตุผลและมีประสิทธิภาพเมื่อมันมาถึงการย้ายไปสู่เป้าหมายร่วมกัน

บรรณานุกรมอ้างอิง:

• Gutiérrez Valdebenito, O. (2015) การศึกษาความเป็นผู้นำของชายและหญิง นิตยสารนโยบายและยุทธศาสตร์ฉบับที่ 126, 13-35
• แดรนีนี (2016) การสื่อสารเพื่อเป็นผู้นำ: ทักษะการเป็นผู้นำการฝึกสอน (2 ed.) Ferrara: การวิจัย Medialab พี 21