พีระมิดของ Maslow: ลำดับชั้นของความต้องการของมนุษย์
พี อิราเมลของมาสโลว เป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีทางจิตวิทยาที่สอบถามเกี่ยวกับแรงจูงใจและความต้องการของมนุษย์: สิ่งที่ทำให้เราต้องปฏิบัติตามที่เราทำ ตามที่อับราฮัม Maslow นักจิตวิทยาเห็นอกเห็นใจการกระทำของเราเกิดจากแรงจูงใจที่มุ่งเป้าหมายของการตอบสนองความต้องการบางอย่างซึ่งสามารถสั่งซื้อได้ตามความสำคัญที่พวกเขามีต่อความเป็นอยู่ของเรา
นั่นคือ Maslow เสนอทฤษฎีตามที่มี ลำดับชั้นของความต้องการของมนุษย์ และถกเถียงกันว่าเป็นความต้องการขั้นพื้นฐานจะได้พบกับมนุษย์พัฒนาความต้องการและความต้องการที่สูงขึ้น จากลำดับชั้นนี้จะสร้างสิ่งที่เรียกว่า ปิรามิดของ Maslow.
อับราฮัมมาสโลว์แนะนำแนวคิดเรื่อง ลำดับชั้นของความต้องการ ในบทความ "ทฤษฎีแรงจูงใจของมนุษย์" ในปี 2486 และในหนังสือ "แรงจูงใจและบุคลิกภาพ" ต่อมาความจริงที่ว่าลำดับชั้นนี้เคยเป็นตัวแทนแบบกราฟิก ในรูปของปิรามิด ทำให้หลักของทฤษฎีเกิดขึ้นเป็นที่รู้จักกันเป็น ปิรามิดของ Maslowซึ่งเป็นที่นิยมอย่างมากนับตั้งแต่ทศวรรษที่
- บางทีคุณอาจสนใจ: "กระแสหลัก 7 ประการของจิตวิทยา"
พีระมิดแห่ง Maslow
ในขณะที่โรงเรียนที่มีอยู่ในช่วงกลางศตวรรษที่ยี่สิบ (จิตวิเคราะห์หรือ behaviorism) เน้นพฤติกรรมที่เป็นปัญหาและการเรียนรู้จากการเป็นอยู่และไม่มีตัวเลือกมากเกินไปที่จะมีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมมากกว่าที่จะมีอิทธิพลต่อเขา Maslow เป็น เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้คนมีความสุขและสิ่งที่สามารถทำได้เพื่อปรับปรุงการพัฒนาส่วนบุคคลและการตระหนักรู้ในตนเอง
ในฐานะที่เป็นนักมนุษยนิยมความคิดของเขาคือคนที่มีความต้องการโดยธรรมชาติในการสร้างตัวเองเพื่อให้เป็นสิ่งที่พวกเขาต้องการและพวกเขามีขีดความสามารถในการติดตามเป้าหมายของตนเองโดยอัตโนมัติหากอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม อย่างไรก็ตามเป้าหมายที่แตกต่างกันซึ่งถูกติดตามในแต่ละช่วงเวลาขึ้นอยู่กับเป้าหมายที่ได้รับและซึ่งยังคงเป็นไปตามความต้องการของปิรามิด เพื่อที่จะให้บรรลุเป้าหมายของการสำนึกในตนเองความต้องการก่อนหน้านี้เช่นอาหารการรักษาความปลอดภัยเป็นต้นต้องได้รับการคุ้มครองก่อน ตัวอย่างเช่นเรากังวลเฉพาะประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการตระหนักรู้ในตนเองเท่านั้นหากเรามั่นใจว่าเรามีงานที่มั่นคงอาหารที่ปลอดภัยและเพื่อนบางคนที่ยอมรับเรา
ใน Maslow Pyramid ตั้งแต่ความต้องการขั้นพื้นฐานจนถึงความต้องการที่ซับซ้อนที่สุดลำดับชั้นนี้ประกอบด้วยห้าระดับ ความต้องการขั้นพื้นฐานตั้งอยู่ที่ฐานของปิรามิดในขณะที่ความต้องการที่ซับซ้อนมากขึ้นอยู่ในส่วนบน
ดังนั้นห้าประเภทของความต้องการของ Maslow Pyramid คือ: สรีรวิทยาความปลอดภัยสังกัดการรับรู้และการสำนึกในตัวเอง ; ความต้องการทางสรีรวิทยาเป็นระดับต่ำสุดและระดับที่เพิ่มขึ้นตามลำดับที่ระบุไว้
- บางทีคุณอาจสนใจ: "31 หนังสือจิตวิทยาที่ดีที่สุดที่คุณไม่ควรพลาด"
ประเภทของความต้องการ
ในพีระมิดของ Maslow นักวิจัยคนนี้พูดถึง ความต้องการทางสัญชาตญาณ และทำให้ความแตกต่างระหว่าง "ขาดดุล" ความต้องการ (สรีรวิทยาการรักษาความปลอดภัยการสังกัดการรับรู้) และ "การพัฒนาของ" (ตัวเอง - สำนึก) ความแตกต่างระหว่างคนอื่น ๆ เป็นเพราะ "ขาดดุล" หมายถึงการขาดแคลนขณะที่ "การพัฒนาเป็น" หมายถึงงานของแต่ละคน การตอบสนองความต้องการด้านการขาดดุลเป็นสิ่งสำคัญเพื่อหลีกเลี่ยงผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์หรือความรู้สึก
ความต้องการของ "การพัฒนาเป็น" ตรงกันข้ามมีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการขาดดุลของบางสิ่งบางอย่าง แต่ด้วยความปรารถนาที่จะเติบโตเป็นคน
ดังนั้นพีระมิดของ Maslow มี 5 ระดับความต้องการ :
1. ความต้องการทางสรีรวิทยา
รวมถึงความต้องการที่สำคัญสำหรับ การอยู่รอด และมีลักษณะทางชีวภาพ ภายในกลุ่มนี้เราพบความต้องการเช่น: ต้องหายใจ, ดื่มน้ำ, นอน, กิน, เพศ, ที่พักพิง
ดังนั้นในชั้นความต้องการนี้จะเป็นไปได้ กระบวนการทางชีววิทยาขั้นพื้นฐานที่สุด ที่ทำให้การดำรงอยู่ของร่างกายทำงานได้ พวกเขาให้ความคุ้มครองกับการทำงานทางสรีรวิทยาที่รักษาความสมดุลในเนื้อเยื่อเซลล์อวัยวะของเราและโดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบประสาทของเรา
Maslow คิดว่าความต้องการเหล่านี้เป็นพื้นฐานที่สุดในลำดับชั้นเนื่องจากความต้องการอื่น ๆ มีความสำคัญรองลงมาจนกว่าจะถึงระดับนี้
2. ความต้องการด้านความปลอดภัย
ในส่วนนี้ของพีระมิด Maslow รวมถึงความต้องการด้านความปลอดภัยจำเป็นต้องมีชีวิตอยู่ แต่ก็อยู่ในระดับที่แตกต่างจากความต้องการทางสรีรวิทยา กล่าวคือจนกระทั่งคนแรกไม่พอใจลิงก์ที่สองของความต้องการไม่ได้เกิดขึ้นซึ่งมุ่งเน้นไปที่ ความปลอดภัยส่วนบุคคล เพื่อความมั่นคงและการป้องกัน
อาจกล่าวได้ว่าความต้องการที่อยู่ในระดับของพีระมิด Maslow นี้ พวกเขาต้องทำด้วยความคาดหวัง และด้วยวิธีการที่สภาพความเป็นอยู่สามารถพัฒนาโครงการได้ในระยะปานกลางและระยะยาว พวกเขาจะขึ้นอยู่กับชนิดของ "เบาะ" ขึ้นอยู่กับทั้งสินทรัพย์และสิทธิและทุนทางสังคม
รวมถึงความมั่นคงทางกายการจ้างงานรายได้และทรัพยากรครอบครัวสุขภาพ ฯลฯ
3. ความต้องการในเครือ
Maslow อธิบายความต้องการเหล่านี้เป็นพื้นฐานที่น้อยลงและเหมาะสมเมื่อตอบสนองความต้องการก่อนหน้านี้
สำหรับ Maslow ความต้องการนี้จะแสดงออกมาเมื่อผู้คนพยายามที่จะเอาชนะความรู้สึกเหงาและรู้สึกว่ามีความเชื่อมโยงระหว่างอารมณ์กับคนบางคน
ความต้องการเหล่านี้จะนำเสนออย่างต่อเนื่องในชีวิตประจำวันเมื่อมนุษย์แสดงความปรารถนาที่จะแต่งงาน, มีครอบครัว, เป็นส่วนหนึ่งของชุมชน, เป็นสมาชิกโบสถ์หรือเข้าร่วมชมรมทางสังคม เป็นกลุ่มย่อยไม่ว่าจะมากหรือน้อยจะช่วยให้เข้าใจถึงสิ่งที่ทำในชีวิตประจำวันและการติดต่อส่วนบุคคลและความสัมพันธ์ทางสังคมที่สนับสนุนความสัมพันธ์เหล่านี้กระตุ้นให้เราในแบบที่สำหรับ Maslow ประสบการณ์ที่ได้จะเป็นคุณสมบัติที่จำเป็น
ตัวอย่างของความต้องการเหล่านี้คือความรักซึ่งได้รับการตอบแทนความรักและความเป็นเจ้าของหรือความผูกพันกับกลุ่มสังคมบางกลุ่ม
4. ความต้องการในการรับรู้
หลังจากที่ครอบคลุมความต้องการของสามระดับแรกของ Maslow Pyramid ความต้องการในการรับรู้ปรากฏว่าเป็นสิ่งที่สนับสนุนการเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเองการรับรู้ต่อคนของตัวเองความสำเร็จโดยเฉพาะและความเคารพต่อผู้อื่น โดยการตอบสนองความต้องการเหล่านี้คนรู้สึกมั่นใจของตัวเองและคิดว่าเขาเป็น มีคุณค่าภายในสังคม ; เมื่อความต้องการเหล่านี้ไม่ได้รับการตอบสนองคนรู้สึกด้อยกว่าและไร้ค่า
ความต้องการของลำดับชั้นของ Maslow นี้เป็นที่เข้าใจได้ดีที่สุดในฐานะที่เป็นวิธีการรู้สึกดีเกี่ยวกับแนวคิดของตนเองในตัวเองผ่านสิ่งเหล่านั้นของตัวเองที่เราเห็นในแบบที่ผู้อื่นปฏิบัติต่อเรา
ตาม Maslow มีสองความต้องการสำหรับการรับรู้: หนึ่งที่ต่ำกว่าซึ่งรวมถึงการเคารพผู้อื่นจำเป็นที่จะต้องสถานะชื่อเสียงเกียรติศักดิ์การยอมรับความสนใจชื่อเสียงและศักดิ์ศรี; และผู้บังคับบัญชาคนอื่นซึ่งกำหนดความจำเป็นในการเคารพตนเองรวมทั้งความรู้สึกเช่นความมั่นใจในตนเองความสามารถความสำเร็จความเป็นอิสระและเสรีภาพ
5. ความต้องการของตนเอง
สุดท้ายที่ระดับสูงสุดคือความจำเป็นในการสำนึกในตนเองและ การพัฒนาความต้องการภายใน , การพัฒนาจิตวิญญาณคุณธรรม, การค้นหาภารกิจในชีวิตความช่วยเหลือที่เสียสละกับคนอื่น ฯลฯ
คำติชมของ Maslow's Pyramid
แม้ว่าการวิจัยบางอย่างจะสนับสนุนทฤษฎีของอับราฮัมมาสโลว์ แต่ข้อมูลส่วนใหญ่ที่เก็บรวบรวมได้จากการตรวจสอบจำนวนมาก ดูเหมือนจะไม่ได้อยู่ในบรรทัดเดียวกัน มากกว่าพีระมิดของ Maslow ตัวอย่างเช่น Wahba และ Bridwell (1986) สรุปได้ว่ามีหลักฐานเพียงเล็กน้อยที่แสดงให้เห็นถึงลำดับชั้นที่ Masulated กล่าวอ้างถึงแม้ว่าจะยังคงเป็นที่นิยมมากในปัจจุบัน
นอกจากนี้ พีระมิดของ Maslow ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ว่าเป็นเรื่องยากที่จะพิสูจน์แนวคิดเรื่องการสำนึกตัวของเขาเอง เนื่องจากเป็นนามธรรมมาก อย่างไรก็ตามในด้านวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องระบุความหมายของคำศัพท์และเสนอความหมาย "การปฏิบัติงาน" ของพวกเขาและหากแนวคิดออกจากห้องจำนวนมากเพื่อตีความผลงานวิจัยนั้นก็เป็นไปไม่ได้ที่จะทำการวิจัยเพื่อค้นคว้าข้อมูลเดียวกันหรือไม่ สรุปข้อสรุปที่ชัดเจน แนวคิดและประเภทต่างๆที่อธิบายไว้ในพีระมิดของ Maslow มีความคลุมเครือเกินไปที่จะได้รับการศึกษาทางวิทยาศาสตร์
ในการศึกษาที่ตีพิมพ์ในปี 2554 นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ทดสอบพีระมิดของ Maslow และพบว่าความต้องการของปิรามิดมีความสัมพันธ์กับความสุขของบุคคล แต่การวิจัยนี้ไม่เหมือนทฤษฎี Maslow สรุปได้ว่าความต้องการในการรับรู้และการตระหนักรู้ในตนเองเป็นสิ่งสำคัญแม้ว่าความต้องการขั้นพื้นฐานส่วนใหญ่จะไม่ได้รับการตอบสนอง ดังนั้นเขาจึงตั้งคำถามเกี่ยวกับลำดับความสำคัญที่ Maslow เสนอไว้ในทฤษฎีของเขา: ไม่จำเป็นต้องมีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องกับความต้องการที่กลั่นมากที่สุด
ในทางตรงกันข้ามการวิจัยของ Maslow ขึ้นอยู่กับตัวอย่างเล็ก ๆ น้อย ๆ ของแต่ละบุคคลดังนั้นจึงไม่ค่อยเป็นตัวแทน คำติชมของวิธีการของเขาหมายถึงข้อเท็จจริงที่ว่าเขาเลือกคนที่เขาคิดว่าตัวเองตระหนักหลังจากที่อ่านเกี่ยวกับพวกเขาหรือพูดคุยกับพวกเขาและถึงข้อสรุปเกี่ยวกับสิ่งที่ตระหนักในตนเองคือในความเป็นจริงคนที่ Maslow สัมภาษณ์เมื่อทำพีระมิดของความต้องการของเขาแทบจะไม่สามารถแสดงถึงส่วนใหญ่ของประชากรมนุษย์เนื่องจากพวกเขาเป็นคนที่เป็นของวัฒนธรรมตะวันตกที่อุดมไปด้วยหรือมีอิทธิพลมาก บางคนที่คุณค้นคว้าคือ Albert Einstein หรือ Eleanor Roosevelt . พีระมิด Maslow ถูกสร้างขึ้นจากการศึกษากรณีพิเศษมากกว่าสิ่งที่เป็นปกติในประชากรมนุษย์
ความเกี่ยวข้องและมรดกของทฤษฎีนี้
โดยไม่คำนึงถึงคำวิพากษ์วิจารณ์เหล่านี้ปิรามิดของ Maslow แสดงถึงการมีส่วนร่วมที่สำคัญใน a การเปลี่ยนแปลงวิสัยทัศน์ภายในจิตวิทยา (อีกสองกองกำลังหลักคือจิตวิเคราะห์และ behaviorism) วิธีการของเขาเพื่อจิตวิทยาและชีวิตโดยทั่วไปเป็นแรงบันดาลใจความกระตือรือร้นไม่เป็นส่วนหนึ่งของสมมติฐานที่ว่าคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่แฝงหรือมุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมทางพยาธิวิทยา การศึกษาแรงจูงใจและรูปแบบของพฤติกรรมที่ไม่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางจิตกลายเป็นสัญญาณว่าจิตวิทยาไม่จำเป็นต้อง จำกัด เฉพาะสุขภาพจิต
ในทางตรงกันข้ามผลงานของ Maslow เป็นความพยายามครั้งแรกในการศึกษาบางสิ่งบางอย่างที่สำคัญยิ่ง: ความดี องค์ประกอบตามบริบทที่เป็นลำดับความสำคัญสำหรับทุกคน หากจำเป็นต้องมีการเข้าถึงอาหารเป็นอีกหนึ่งสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับคนเราสามารถเสนอรูปแบบการจัดการพื้นที่ที่คำนึงถึงหลักการนี้ได้
นอกจากนี้พีระมิด Maslow ยังส่งผลกระทบไม่เพียง แต่ในด้านจิตวิทยาเท่านั้น แต่ยังเป็นสิ่งสำคัญในโลกธุรกิจ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านการตลาด แต่ยังอยู่ในโลกของทรัพยากรบุคคล) หรือในด้านกีฬาเช่น .
จิตวิทยาทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบันควรดำเนินการต่อเพื่อตรวจสอบสิ่งที่เป็นสิ่งที่กระตุ้นให้เราและทำให้เราปรารถนาที่จะบรรลุวัตถุประสงค์และพีระมิดของ Maslow อาจไม่สามารถสร้างได้เพื่อให้เราสามารถอธิบายได้ดีว่าเราทำอะไร แต่อย่างน้อยก็เป็นอิฐตัวแรกในเรื่องนี้ ประเภทของการศึกษาและสามารถใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง
บรรณานุกรมอ้างอิง:
- บอร์จอร์จ (2003) ทฤษฎีบุคลิกภาพโดยอับราฮัมมาสโลว์ การแปล: Rafael Gautier
- Mahmoud A. Wahba, Lawrence G. Bridwell (2004) Maslow reconsidered: การทบทวนการวิจัยเกี่ยวกับทฤษฎีลำดับความจำเป็น Baruch College, มหาวิทยาลัย City of New York สหรัฐอเมริกา
- Rosal Cortés, R. (1986) การเติบโตส่วนบุคคล (หรือการสำนึกในตนเอง): เป้าหมายของการบำบัดด้วยจิต วารสารจิตวิทยา / The UB Journal of psychology . No: 34
