พี่ชายที่มีอายุน้อยกว่าฉลาดกว่าน้องๆ

การสอบสวนดำเนินการที่มหาวิทยาลัยออสโลและ Tor Bjerkedal ของประเทศนอร์เวย์ สรุปได้ว่ามีความสัมพันธ์ระหว่าง IQ กับคำสั่งในการเกิดของพี่น้อง จากนิวเคลียสครอบครัวเดียวกันและได้รับการสังเกตว่าพี่น้องที่มีอายุมากกว่าฉลาดโดยเฉลี่ยมากกว่าพี่น้องที่อายุน้อยกว่า

พี่เก่าฉลาด?

การศึกษาซึ่งตีพิมพ์ในวารสาร วิทยาศาสตร์ยืนยันว่าความฉลาดทางปัญญาโดยเฉลี่ยของพี่น้องที่มีอายุมากกว่านั้นศึกษาสูงกว่าพี่น้องที่อายุน้อยกว่าเล็กน้อย ผลการวิจัยพบว่า สาขาวิชาเฉลี่ย IQ ของ 103'2 พี่ชายคนที่สองได้รับคะแนนเฉลี่ยของ 100'4 และที่สามลดลงถึงรูปที่ 99

ปัญญาไม่มาในยีนหรือได้เรียนรู้?

ก่อนที่จะมีการศึกษาในนอร์เวย์งานวิจัยของเบอร์นาร์ดเดฟลินจากโรงเรียนแพทย์และจิตเวชศาสตร์มหาวิทยาลัยพิตส์เบิร์กพบว่า ล. ยีนเพียงอย่างเดียวมีความรับผิดชอบต่อ IQ ถึง 48% ของคนในขณะที่ถึง 52% ของมันเป็นผลมาจากการดูแลก่อนคลอดบริบทสิ่งแวดล้อมและการศึกษาที่ได้รับ

การตรวจสอบซึ่งศึกษาสมาชิกของกองทัพนอร์เวย์เปิดเผยว่าคำสั่งที่เกิดไม่ได้เป็นปัจจัยหลักในการอธิบายผลเพราะมันเป็นพอที่พี่ชายที่มีสติปัญญามากขึ้นมีการใช้บทบาทของพี่ชาย, แม้ว่าเขาอาจจะเกิดในสถานที่ที่สอง (หรือสาม)

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วควรสังเกตว่าแนวโน้มนี้เป็นเพียงส่วนใหญ่โดยอาศัยค่าสถิติทางสถิติและ อาจมีหลายข้อยกเว้น ของพี่น้องที่อายุน้อยกว่าที่มีไอคิวสูงกว่าพี่น้องที่มีอายุมากกว่า ปัญญาเป็นตัวสร้างที่ซับซ้อนมากและมีหลายปัจจัยที่กำหนดวิธีที่เราพัฒนาความสามารถด้านความรู้ความเข้าใจของเรา

ข่าวกรอง: แนวคิดในการถกเถียงอย่างถาวร

แน่นอนว่าถ้ามีแนวคิดที่สร้างความแตกต่างของความคิดเห็นทั้งในผู้เชี่ยวชาญและในประชากรโดยทั่วไปนั่นคือหนึ่งใน สติปัญญา. มีแบบจำลองที่แตกต่างกันเพื่ออธิบายถึงสาเหตุและวิธีที่ผู้คนแสดงออกถึงคุณภาพนี้

วิธีการแบบคลาสสิกเพื่อสติปัญญาคือสิ่งที่ถูกใช้ในการศึกษาที่เป็นปัญหา วิธีการนี้ให้ความสำคัญกับความสามารถในการคำนวณและการให้เหตุผลด้วยวาจาไม่ใช่เรื่องไร้สาระ พวกเขายังสามารถวัดผลได้ง่ายขึ้น และด้วยเหตุนี้ผลลัพธ์จึงเป็นมาตรฐานในระดับที่ค่าเฉลี่ยคือค่า 100.

ในขณะที่รุ่นอื่น ๆ เสนอ หรือ วิสัยทัศน์ของสติปัญญาแบบองค์รวมมากขึ้น ยังเน้นด้านที่ไม่สามารถวัดได้ง่าย: ปัญญา ภายใน และ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล, สิบโท, ดนตรี...

อาจเป็นเรื่องที่คุณสนใจ: "Theory of Intelligences Multiple"

ไม่ทุกอย่างเป็นพันธุกรรม

การศึกษาอื่น ๆ เกี่ยวกับข่าวกรองในบราเดอร์ชี้ให้เห็นว่ามีปัจจัยชี้ขาดเมื่ออธิบายถึงปัญญาที่ยิ่งใหญ่นี้ของพี่น้องที่มีอายุมากขึ้นและนั่นก็คือ ความรับผิดชอบในการเป็นครูสอนพิเศษสำหรับพี่น้องที่อายุน้อยกว่าของเขาสามารถนำผลตอบแทนในคุณภาพของความรู้ความเข้าใจของเขา ดังนั้นการปรับปรุงความฉลาดทางปัญญาของคุณ

ไม่ว่าในกรณีใดการศึกษานี้จะสันนิษฐานโดยประมาณว่าเป็นคำถามที่น่าสนใจเท่านั้นและจะต้องดำเนินการตรวจสอบต่อไป