ความผิดปกติของสิ่งที่แนบปฏิกิริยา: อาการสาเหตุและการรักษา

จูบกอดกอดรัด ... ทั้งหมดนี้มีบางอย่างที่เหมือนกัน: ในกรณีส่วนใหญ่พวกเขาจะดำเนินการด้วยความเสน่หา และส่วนมากของเราปลุกความรู้สึกอบอุ่นและความเสน่หา ลองจินตนาการดูสักครู่ว่าเราไม่เคยได้รับเด็กมาก่อน หรือว่าเราได้ทำ แต่ไม่แสดงความเสน่หาหรืออารมณ์ในนั้น ลองนึกดูว่าเรามักรู้สึกทุพพลภาพไม่สำคัญสำหรับสิ่งมีชีวิตใกล้ตัวของเรา เราจะรู้สึกอย่างไร? เราจะเกี่ยวข้องกับคนอื่นอย่างไร?

จะไม่แปลกที่จะทำให้เรามีข้อ จำกัด ที่รุนแรงซึ่งจะทำเครื่องหมายและขัดขวางการพัฒนาของเราในฐานะคนและความสัมพันธ์ทางสังคมของเรา นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับผู้ที่มีความผิดปกติของสิ่งที่แนบปฏิกิริยา . ลองดูว่ามันประกอบด้วยอะไรบ้าง

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความผิดปกติทางจิต 16 ข้อ"

ความผิดปกติของสิ่งที่แนบปฏิกิริยา: อาการหลัก

ความผิดปกติของสิ่งที่แนบตอบสนองคือ หนึ่งในความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับบาดแผลและปัจจัยความเครียด . นอกจากนี้ยังเป็นโรคใหม่ที่รวมอยู่ในคู่มืออ้างอิงล่าสุดของจิตวิทยาคลินิกและจิตเวชที่ DSM 5

ความผิดปกติของสิ่งที่แนบมาด้วยปฏิกิริยาคือลักษณะที่ปรากฏในเด็กอายุเกิน 9 เดือนของรูปแบบพฤติกรรม มีการยับยั้งอารมณ์และอารมณ์ที่มีต่อผู้ดูแลของพวกเขา ไม่แสวงหาและแม้แต่หลีกเลี่ยงการติดต่อและความสะดวกสบายในพวกเขาแม้ในขณะที่มีมาตรการกระตุ้นหรือสถานการณ์ที่ทำให้พวกเขากลัวหรือทำให้พวกเขาเจ็บปวดหรือกระวนกระวายใจ โดยทั่วไปเรื่องรู้สึกไม่สำคัญและมีคุณค่าและไม่มีความรู้สึกผูกพันกับพวกเขา

รูปแบบของการยับยั้งนี้จะรักษาไม่เพียง แต่กับผู้ดูแล แต่ยังอยู่ในระดับทางสังคมการแสดงความยากลำบากในการตอบสนองทางอารมณ์ต่อสภาพแวดล้อมทางสังคมและแสดงออกด้วยความหงุดหงิดความถี่บางอย่างความเศร้าหรือความกลัวของผู้ดูแลแม้ในสถานการณ์ที่ไม่ก่อให้เกิดภัยคุกคาม พวกเขามักแสดงความรู้สึกในเชิงบวกหรืออารมณ์ในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม .

อาการที่อธิบายไว้ข้างต้นสามารถสังเกตได้ก่อนอายุห้าขวบและเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าจะสามารถวินิจฉัยได้เฉพาะเมื่อไม่พบเกณฑ์การวินิจฉัยโรคออทิสติก ในแง่นี้มันเป็นเรื่องง่าย สังเกตความคล้ายคลึงกันบางอย่างระหว่างบางแง่มุมของอาการของความผิดปกติทั้งสอง แต่มีความแตกต่างกันมาก หนึ่งในนั้นเป็นสาเหตุซึ่งในกรณีของความผิดปกติของสิ่งที่แนบปฏิกิริยาได้รับการระบุและในความเป็นจริงเป็นส่วนหนึ่งของเกณฑ์การวินิจฉัยของ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ทฤษฎีการยึดติดและความผูกพันระหว่างพ่อแม่กับลูก"

สาเหตุ

สาเหตุของความผิดปกติของสิ่งที่แนบมาด้วยปฏิกิริยาซึ่งเป็นข้อกำหนดในการวินิจฉัยโรคนั้นส่วนใหญ่พบได้ในการดูแลที่ไม่เพียงพอในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิต เรื่องนี้ไม่ได้รับความเสน่หามากพอหรือจัดหาความต้องการทางอารมณ์ของเขา และการดูแลความรักและการป้องกันและ / หรือพื้นฐานทางสรีรวิทยา

เป็นเรื่องปกติในครอบครัวที่บิดามารดามีทักษะในการปกครองที่ไม่ดีหรือไม่ค่อยแสดงความรู้สึก เป็นเรื่องปกติที่จะอยู่ในครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งไม่ได้ให้หรือเสริมความต้องการขั้นพื้นฐานของเด็ก

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ว่ามีการใช้ความรุนแรงอย่างไม่เป็นรูปธรรมไม่ว่าจะเป็นทางร่างกายหรือไม่ก็ตามหรือไม่ว่าเด็กนั้นจะได้รับการกล่าวถึงหรือไม่หรือการล่วงละเมิดทางเพศ อย่างไรก็ตามนี่ไม่ได้หมายความว่ามันไม่สามารถเกิดขึ้นได้ในครอบครัวที่ไม่มีความยากลำบากมากในระดับทางสังคมและเศรษฐกิจการกำหนดความเป็นจริงว่าพวกเขาไม่ได้พบหรือไม่เพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการของความรักหรือมีผล สุดเหวี่ยงในการแสดงออกของ affectivity ไปยังหัวข้อที่ต้องการ

พวกเขาอาจมีความผิดปกติเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ได้ผ่านการเปลี่ยนแปลงต่างๆของผู้ดูแลหลัก (สำหรับปัญหาการดูแล) หรือผู้ที่ได้รับการศึกษาในสถาบันและบริบทเช่นสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าหรือการอุปถัมภ์ที่พวกเขาไม่ได้รับเวลาเพียงพอหรือให้ความสนใจมากพอที่จะ ความต้องการด้านอารมณ์ของคุณ คุณต้องจำไว้ว่า ประสบการณ์ของสถานการณ์เหล่านี้ไม่จำเป็นต้องทำให้เกิดความผิดปกติ .

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 คีย์เพื่อเอาชนะในวัยเด็กที่ยากลำบาก"

การรักษา

การรักษาความผิดปกติของสิ่งที่แนบปฏิกิริยามีความซับซ้อนและ ต้องใช้แนวทางสหสาขาวิชาชีพ ซึ่งผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาการแพทย์ความช่วยเหลือสังคมการศึกษาและภาคสนามสามารถมาบรรจบกันได้

เป็นเรื่องจำเป็นที่ผู้เรียนสามารถสร้างการเชื่อมโยงที่มั่นคงได้ ผู้ดูแลผู้แนะนำซึ่งให้การสนับสนุนด้านอารมณ์ . ด้วยเหตุนี้ผู้ที่เป็นโรคประเภทนี้มักได้รับประโยชน์จากการใช้การบำบัดด้วยครอบครัวไม่เพียง แต่จะต้องปฏิบัติต่อผู้ป่วยเท่านั้น แต่ยังมีแนวทางในการศึกษาที่เหมาะสมในกรณีที่ผู้ป่วยขาดความสามารถ

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำงานในส่วนที่มีอารมณ์กับเด็กในแง่นี้มันจะมีประโยชน์มาก การใช้วิธีการบำบัดที่อุทิศตนเพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเองของผู้ป่วย รวมทั้งการฝึกอบรมทักษะทางสังคม การปรับโครงสร้างองค์ความรู้จะช่วยให้สามารถเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งอาจมีความเกี่ยวข้องกับพันธะทางสังคม

นอกจากนี้เรายังต้องจำไว้ว่าบางกรณีเกิดขึ้นในบริบทของการละเลยอย่างรุนแรงของความต้องการของเด็กกับสถานการณ์ที่แม้ก่อให้เกิดอันตรายต่อชีวิตของเรื่อง การดำรงอยู่ของการพึ่งพายาเสพติดโดยพ่อแม่ ในด้านนี้ อาจจำเป็นต้องมีการกำจัดการปกครองหรือการปกครองโดยผู้พิพากษา ทั้งชั่วคราวหรือถาวร

บรรณานุกรมอ้างอิง:

• สมาคมจิตเวชอเมริกัน (2013) คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิต ฉบับที่ 5 DSM-V Masson บาร์เซโลนา