SENA: ระบบการประเมินผลทางคลินิกที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กและวัยรุ่น
ด้วยวิวัฒนาการที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องซึ่งเกี่ยวพันกับความรู้เกี่ยวกับจิตวิทยาจำเป็นต้องมีเครื่องมือการประเมินที่ครบถ้วนมากขึ้นเพื่อให้สามารถบรรลุกระบวนการประเมินที่ครอบคลุมมากขึ้น นี่เป็นเรื่องที่มีความเกี่ยวข้องมากยิ่งขึ้นในกรณีของประชากรเด็กซึ่งมีการพัฒนากระบวนการทางจิตวิทยาซึ่งจะมีผลต่อความสำเร็จในด้านบุคลิกภาพและการทำงานของผู้ใหญ่ในภายหลัง
ในแง่นี้การเพิ่มขึ้นของการตรวจวัดทางจิตมิติหลายมิติกำลังเป็นที่ประจักษ์มากขึ้น วิธีการแบบนี้ช่วยให้สามารถพิจารณารูปแบบส่วนบุคคลในลักษณะและอาการของปัญหาทางจิตวิทยา ระบบการประเมินผลสำหรับเด็กและวัยรุ่น (SENA) เป็นตัวอย่างที่ดีของวิธีการแบบนี้ ที่มีชุดของคุณสมบัติที่ช่วยอำนวยความสะดวกอย่างมากบทบาทของแพทย์ในการประเมินผลของเด็กทารกโรคจิตเภทเด็กและเยาวชน
- คุณอาจสนใจ: "ความผิดปกติของความวิตกกังวลในวัยเด็ก: อาการและการรักษา
คำอธิบายและการใช้ SENA
SENA มุ่งเน้นไปที่ ประเมินชุดของปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรมที่สามารถสังเกตได้ระหว่าง 3 ถึง 18 ปี . สิ่งพิมพ์ในปีพ. ศ. 2558 เป็นข้อเสนอเพื่อแทนที่การทดสอบก่อนหน้าที่คล้ายคลึงกันของ BASC (ระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานของเด็กและวัยรุ่น) เพื่อปรับปรุงองค์ประกอบบางส่วนที่รวมอยู่ในเครื่องชั่งให้เพิ่มดัชนีความถูกต้อง ของการทดสอบและประกอบกับระดับความสนใจทางคลินิกอื่น ๆ เช่นผู้ที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรทางจิตวิทยาและช่องโหว่
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง SENA แสดงแบบสอบถามสามแบบตามอายุของบุคคลที่ได้รับการประเมิน : เด็กการศึกษา (3-6 ปี), ประถมศึกษา (6-12 ปี) และมัธยมศึกษา (12-18 ปี) นอกจากนี้ยังมีความเฉพาะเจาะจงที่แต่ละส่วนของการทดสอบมีหลายแบบซึ่งแต่ละแบบประกอบด้วยแบบสอบถาม 3 ชุดคือรายงานด้วยตนเองซึ่งเก็บรวบรวมคำตอบของหัวเรื่อง รายงานครอบครัวตอบโดยพ่อแม่ รายงานของโรงเรียนซึ่งรวมถึงการประเมินผลในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนที่ผู้ปกครองของเด็ก ๆ หรือโดยนักจิตวิทยาของโรงเรียนสังเกต
SENA ประเมินอะไร?
เครื่องมือนี้ช่วยให้สามารถหารูปแบบและผู้ให้ข้อมูลที่มีความแตกต่างกันในแต่ละยุคสมัยเพื่อประเมินการดำรงอยู่และความรุนแรงของปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับเด็กและวัยรุ่นส่วนใหญ่ ดังนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เสนาแตกต่างประเภทของปัญหาทางจิตวิทยาดังต่อไปนี้ .
ปัญหา internalized
อาการเหล่านี้เกี่ยวข้องกับอาการทางจุลกายวิภาคศาสตร์หรืออาการไม่สมประกอบและกลายเป็นอาการทางอารมณ์ภายในของแต่ละบุคคล
ปัญหาภายนอก
ตัวชี้วัดที่สามารถเห็นได้ชัดภายนอกและมีความเกี่ยวข้องกับด้านพฤติกรรมมากขึ้น
ปัญหาเกี่ยวกับบริบท
ระดับเหล่านี้มีรูปร่างโดยการประเมินปัญหาในครอบครัวและในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน (แตกต่างจากความยากลำบากทางวิชาการของกลุ่มสัมพันธ์จากเพื่อน)
ปัญหาเฉพาะ
มีการประเมินชนิดของปัญหาต่อไปนี้ขึ้นอยู่กับโหมดตามลำดับเวลา:
เครื่องชั่งน้ำหนักดังกล่าวรวมกันในการได้รับดัชนีระดับโลกที่รวบรวมสิ่งที่พบในพวกเขาและเพิ่มมูลค่าโดยทั่วไปของความยากลำบากในการทำงานของผู้บริหารและระดับรวมของทรัพยากรบุคคล
ในทางกลับกัน SENA ยังมีดัชนีอื่น ๆ ที่มีข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยในการประเมินผลการจัดเรียงส่วนบุคคลของบุคคลที่ได้รับการประเมินอย่างละเอียดและลึกซึ้งยิ่งขึ้น สร้างความชัดเจนมากขึ้นถ้าปัญหาที่พบมีการพยากรณ์โรคที่ดีขึ้นหรือน้อยลง . ซึ่งรวมถึงระดับความเสี่ยงหรือปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการพยากรณ์โรคและทรัพยากรบุคคลที่แย่ลงซึ่งเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นปัจจัยป้องกันที่เกี่ยวข้องกับการพยากรณ์โรคที่ดีขึ้น
ในทางกลับกัน SENA เน้นการปรากฏตัวของคำตอบในเชิงบวกในประเด็นสำคัญซึ่งความรุนแรงที่ต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการวิเคราะห์รายละเอียดเพิ่มเติมเช่นคำถามเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องการฆ่าตัวตายการข่มขู่ในโรงเรียนภาพหลอน ฯลฯ
สุดท้ายนี้เครื่องมือวัดโดยใช้เครื่องชั่งควบคุมบางอย่าง, ความจริงใจที่ผู้ตอบได้ตอบ โดยไม่ลดขนาดเพิ่มหรือแสดงออกรูปแบบที่ไม่สอดคล้องกันในคำตอบที่มีให้ เครื่องชั่งที่รวมอยู่ในส่วนนี้จะอ้างถึงข้อมูลที่ไม่สอดคล้องกันและการพิมพ์คำตอบที่เป็นบวก / ลบ
- บางทีคุณอาจสนใจ: "6 ขั้นตอนของวัยเด็ก (การพัฒนาทางร่างกายและจิตใจ)"
สรุป: วัตถุประสงค์ความน่าเชื่อถือและความถูกต้องของ SENA
เช่นเดียวกับเครื่องมือวัดทางจิตวิทยาทางจิตวิทยาใด ๆ SENA ไม่หลอกว่าเป็นองค์ประกอบการวินิจฉัยเท่านั้น . แม้ว่าจะเป็นข้อมูลที่มีขนาดใหญ่ แต่ทุกอย่างที่พบจากนี้จะต้องมีกระบวนการวิเคราะห์ที่ดีและวิธีการอื่น ๆ เช่นการสังเกตการสัมภาษณ์หรือการใช้การทดสอบเสริมอื่น ๆ โดยรวมแล้วจะทำให้เกิดความชัดเจนในการตรวจวินิจฉัยที่ละเอียดขึ้นในลักษณะที่เข้มงวดรวมทั้งร่างประเภทของการแทรกแซงทางจิตวิทยาที่เหมาะสมกับกรณีที่ได้รับการประเมิน
เกี่ยวกับดัชนีหลักที่ประเมินคุณภาพของเครื่องมือประเมินทางจิตวิทยาความน่าเชื่อถือ (ระดับที่การทดสอบมีความถูกต้องในตัวแปรที่วัดได้) และความถูกต้อง (ความปลอดภัยโดยที่การทดสอบวัดตัวแปรที่ คุณต้องการวัด) ได้รับระดับที่น่าพอใจในทั้งสองพื้นที่
ดังนั้นค่าเฉลี่ยที่ได้รับในเครื่องชั่ง SENA ทั้งหมด มีความสอดคล้องภายในหรือความน่าเชื่อถือเท่ากับ 0.86 (ค่าระหว่าง 0.0 ถึง 1.0) ในทางตรงกันข้ามระดับของข้อตกลงระหว่างผู้ให้ข้อมูลอยู่ระหว่าง 40 ถึง 60% ซึ่งทำให้ SENA มีค่าเฉลี่ยของเครื่องมือประเมินมากที่สุดและอาจสูงขึ้นเล็กน้อยขึ้นอยู่กับแหล่งและขนาด กำหนดคลินิกแล้ว
ในที่สุด เกี่ยวกับความถูกต้องของการทดสอบ กระบวนการที่ยาวนานและการมีส่วนร่วมของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญจำนวนมากที่ได้เข้ามาแทรกแซงในการทำรายละเอียดและทบทวนรายการที่เป็นส่วนหนึ่งของการทดสอบถือเป็นตัวอย่างของการทำงานที่ละเอียดถี่ถ้วนเพื่อให้ได้ค่าความถูกต้องที่น่าพอใจ
บรรณานุกรมอ้างอิง:
- Fernández-Pinto, I. , Santamaría, P. , Sánchez-Sánchez, F. , Carrasco, M.A. และ del Barrio, V. (2015) SENA ระบบการประเมินผลสำหรับเด็กและวัยรุ่น: คู่มือการใช้งานการแก้ไขและการตีความ มาดริด: TEA Editions
- Fernández-Pinto, I. , Santamaría, P. , Sánchez-Sánchez, F. , Carrasco, M.A. และ del Barrio, V. (2015) SENA ระบบประเมินเด็กและวัยรุ่น: คู่มือทางเทคนิค มาดริด: TEA Editions