ความแตกต่างระหว่างความหลงตัวเองและความเป็นตัวตนที่แตกต่างกัน 3 ประการ

มันเป็นเรื่องง่ายที่จะสับสนกับแนวคิดของการหลงตัวเองและความเป็นมนุษย์ . พวกเขาเป็นสองความคิดที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในโลกของจิตวิทยาและมีความสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆ เนื่องจากพวกเขามีเหมือนกันในการ refolding ตัวตนของตัวเองความคิดและแรงจูงใจ

อย่างไรก็ตามพวกเขาใช้เพื่ออ้างถึงสิ่งต่างๆ

ความแตกต่างระหว่าง narcissists กับ egocentric

ต่อไปเราจะดูว่าประเด็นใดที่อัตลักษณ์และความหลงตัวเองแตกต่างกันและวิธีการเหล่านี้สามารถใช้เพื่ออธิบายประเภทบุคลิกภาพได้

ความหลงตัวเองคืออะไร?

การหลงตัวเองเป็นลักษณะทางจิตวิทยาที่ใช้ในจิตวิทยาร่วมสมัยเพื่อทราบว่าบุคคลใดมีความรู้สึกไม่มากหรือน้อยในการแสดงความผิดปกติของบุคลิกภาพที่รู้จักกันในชื่อความผิดทางบุคลิกภาพแบบหลงใหลในตนเอง (Narcissistic Personality Disorder) นั่นหมายความว่าถึงแม้ว่าอาจกล่าวได้ว่ามีคนแสดงความหลงตัวเองในระดับสูงในพฤติกรรมและแนวความคิดของพวกเขา ความรุนแรงของคุณลักษณะนี้ไม่จำเป็นต้องกลายเป็นพยาธิวิทยา .

และความผิดทางบุคลิกภาพแบบหลงตัวเองคืออะไร? พื้นฐานความจำเป็นในการสังเกตความชื่นชมจากผู้อื่นและการไม่เอาใจใส่ นี้ทำให้คนหลงตัวเองมีความรู้สึกของความโอ่อ่าเกี่ยวกับความสามารถของตนเองและคุณภาพบวก (สิ่งที่สามารถอธิบายเป็น megalomania) ภาพลวงตาของความยิ่งใหญ่ .

คนหลงตัวเองถือว่าเขาสมควรได้รับการรักษาเป็นพิเศษรู้สึกหงุดหงิดเมื่อเขาสังเกตเห็นว่าเขาไม่ได้รับความสนใจที่เขาสมควรได้รับและประเมินความสำเร็จของคนอื่นด้วยการตีความว่าเป็นเรื่องของความโชคดี นี่คือสิ่งที่มักจะทำให้คนหลงตัวเองพยายามที่จะทำให้คนอื่นรู้สึกไม่ดีเกี่ยวกับตัวเองเนื่องจากวิธีการที่คนอื่น ๆ แสดงถึงความนับถือตนเองต่ำ

นอกจากนี้ ความหลงตัวเองปรากฏขึ้นโดยการเรียนรู้ โดยเฉพาะสิ่งที่เกิดขึ้นในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิต ซึ่งหมายความว่าในหลายกรณีสามารถแก้ไขได้อย่างมีนัยสำคัญ

การยึดถือตนเองคืออะไร?

การเน้นตนเองไม่ใช่เหมือนการหลงตัวเองไม่ใช่ส่วนหนึ่งของหมวดหมู่การวินิจฉัย เป็น, ค่อนข้าง, แนวคิดที่ใช้เพื่ออ้างถึงรูปแบบในการคิด .

และสิ่งที่ characterizes egocentric วิธีคิด? โดยทั่วไปการละเลยของมุมมองที่ไม่ใช่ของคุณเอง

ในขณะที่ narcissists เหมือนกับประชากรมนุษย์ส่วนใหญ่สามารถเข้าใจมุมมองของคนอื่นได้ (แม้ว่า narcissist ให้ความสำคัญน้อยกว่าประโยชน์สำหรับตัวเองที่มีข้อมูลนี้) มี ที่ซึ่งมีความเห็นแก่ตัว ความคิดที่กระตุ้นให้คนอื่นรู้เชื่อหรือพยายาม พวกเขาปรากฏขึ้นไม่บ่อยหรือมากขึ้นเผินๆและไม่สมบูรณ์

กล่าวอีกนัยหนึ่งคือความเป็นศูนย์กลาง มีการกำหนดโดยไม่รู้ตัวเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในจิตใจของผู้อื่น ว่าด้วยการดูหมิ่นสำหรับเกณฑ์ของผู้อื่น

ตัวอย่างของความเห็นแก่ตัว

ถ้าเราต้องการที่จะเห็นในทางที่ชัดเจนมากขึ้นสิ่งที่แยกความหลงตัวเองและ egocentrism เราสามารถใช้เป็นตัวอย่างวิธีการคิดของเด็ก

เด็กน้อยไม่จำเป็นต้องหลงตัวเอง แต่ความคิดของพวกเขาเป็นตัวตนเพราะพวกเขาพบว่ามันยากที่จะใส่ตัวเองในสถานที่ของผู้อื่นและจินตนาการสิ่งที่พวกเขารู้หรือคิด

ตัวอย่างเช่นความสามารถที่เรียกว่า Theory of the Mind ซึ่งประกอบด้วยความสามารถ ทำให้คาดเดาเกี่ยวกับชนิดของความคิดและข้อมูลที่มีให้กับบุคคลอื่น มันไม่ปรากฏขึ้นจนกระทั่งอายุประมาณสี่ปี

อย่างไรก็ตามจนกระทั่งช่วงเวลานั้นเด็กไม่ต้องแสดงความหลงตัวเองนั่นคือไม่จำเป็นต้องได้รับการยกย่องหรือสังเกตว่าคนอื่น ๆ อยู่ในระดับชั้นล่างเท่าไร สิ่งที่จะเกิดขึ้นเหนือสิ่งอื่นใดคือ จะถือว่าทุกคนรู้ข้อมูลที่คุณรู้จัก . หากเด็กอายุ 3 ปีเห็นใครมาถึงและซ่อนของเล่นไว้ในลำตัวเมื่อมีบุคคลอื่นมาถึงผู้ที่ไม่ได้อยู่ในเหตุการณ์ดังกล่าวข้างต้นเขาจะถือว่าผู้ที่เพิ่งมาใหม่รู้ว่าของเล่นถูกซ่อนไว้ในลำตัว

สมองอัตถิภาวนิยม

ดังนั้นความมุ่งมั่นในตนเองจึงไม่จำเป็นต้องทำเฉพาะกับพฤติกรรมที่เรียนรู้เท่านั้น แต่ยังมีระดับการพัฒนาสมองอีกด้วย คนหนุ่มสาวเป็นคนที่เน้นตัวเองเพราะ เซลล์ประสาทของสมองของคุณยังไม่ได้เชื่อมต่อกันมากนัก โดยพื้นที่ของสสารสีขาวเพื่อให้พวกเขาคิดว่ายากที่จะคิดถึงความคิดเชิงนามธรรมและไม่สามารถทำ "การจำลอง" เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในสมองของคนอื่นได้

คนที่หลงใหลในตัวเองมีสมองที่โตเต็มที่และมีเซลล์ประสาทที่เชื่อมต่อกันและในกรณีของพวกเขาลักษณะเป็นวิธีที่พวกเขาจัดลำดับความสำคัญความคิดและแรงจูงใจของพวกเขา

วิธีการแยกแยะระหว่างความหลงตัวเองกับความเป็นมนุษย์

ดังนั้นโดยสรุปแล้วความแตกต่างระหว่างความหลงตัวเองกับความเป็นศูนย์กลางคือ:

1. ความรู้สึกเป็นศูนย์กลางอยู่ในเด็กเกือบทุกคน

นับตั้งแต่เดือนแรก ๆ ของชีวิตเราเป็นแบบอย่างตรงไปตรงมาเพราะความจริงง่ายๆที่เราไม่ได้พัฒนาความคิดในแง่ของ "ฉัน" และ "คนอื่น ๆ " ด้วยอายุความสามารถนี้กำลังดีขึ้น แต่จะมีการพัฒนาสูงสุดเนื่องจากมีวิวัฒนาการไปพร้อมกับความสามารถในการคิดในแง่นามธรรม

2. ความมุ่งมั่นด้วยตนเองเป็นพื้นฐานทางชีวภาพที่ชัดเจนและชัดเจน

การเน้นตนเองเป็นผลมาจากฟังก์ชันการทำงานที่ลดลงของการเชื่อมต่อเส้นประสาทบางอย่างซึ่งสามารถระบุได้โดยอ้อมโดยการสังเกตเรื่องสีขาวที่ครอบคลุมหลายส่วนของสมอง ไม่ได้หมายความว่าเป็นโรคพัฒนาการหรือโรค; อาจเป็นเพราะพฤติกรรมการเรียนรู้ที่ได้รับการสนับสนุนจากสภาพแวดล้อมที่ไม่ค่อยมีการเอาใจใส่หรือทำงานร่วมกัน

3. การหลงตัวเองมีส่วนที่เป็นประโยชน์

คนที่ยึดมั่นตัวเองไม่ต้องคิดว่าคนอื่น ๆ มีค่าน้อยหรือว่าพวกเขามีอำนาจบางอย่างเหนือพวกเขาเพียงแค่ใช้เวลานึกถึงพวกเขา นั่นเป็นเหตุผลที่เด็กชายและเด็กหญิงแสดงความเป็นตัวของตัวเองแม้จะไม่มีความเชื่อที่ไม่สุภาพ

ในความหลงตัวเองเวลาที่ใช้เวลาคิดเกี่ยวกับคนอื่น ๆ แต่ด้วยความกระตือรือร้นและใช้เครื่องมือ คนอื่น ๆ ถูกมองว่าเป็นวิธีการสร้างภาพลักษณ์ที่กำหนดโดยความโอ่อ่า