การฝึกอบรมที่ดีที่สุดในธุรกิจและการฝึกสอนผู้บริหาร

บริษัท ไม่ได้ถูกกำหนดโดยการรวมกลุ่มคนทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมาย ในนั้นสมาชิกทั้งหมดเป็นสมาชิกมากกว่าแต่ละคนแยกกัน กระบวนการที่เกิดขึ้นระหว่างสมาชิกในองค์กรประเภทนี้ทำให้ บริษัท มีสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนซึ่งการเปลี่ยนแปลงเล็ก ๆ สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในระบบการทำงานทั้งหมดได้

การฝึกสอนที่ใช้กับ บริษัท เป็นหนึ่งในทรัพยากรที่สำคัญที่สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพได้ดียิ่งขึ้นในลักษณะที่การทำงานและส่วนที่เกี่ยวข้องขององค์กร สำหรับที่, ได้ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรการฝึกสอนธุรกิจและการบริหารคุณภาพ นำความได้เปรียบในการแข่งขันมาพิจารณา

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 ประเภทของการฝึกสอน: โค้ชที่แตกต่างกันและการทำงานของพวกเขา"

การเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์เพื่อปรับปรุง บริษัท

เกือบทุก บริษัท ที่ทำงานจากกลุ่มคนที่มีขนาดกลางหรือใหญ่ต้องการในทางปฏิบัติ ตำแหน่งยุทธศาสตร์ที่อนุญาตให้มีการกำหนดวิธีการที่คนงานทำงานและมีปฏิสัมพันธ์ . ถ้าคนงานแต่ละคนทำงานของตนเป็นรายบุคคลจะทำให้ต้นทุนค่าเสียโอกาสสูงขึ้นเนื่องจากความเป็นไปได้ในการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานร่วมกันของทีมงานจะเป็นโมฆะและในทางกลับกันปัญหาเช่นการลดระดับประชากรการซ้อนทับกันของฟังก์ชันเนื่องจากการขาดแคลนอาจเกิดขึ้น การสื่อสารการทำงานเหนื่อยหน่าย ฯลฯ

ในระยะสั้น บริษัท ที่มีทีมคนจำเป็นต้องเข้าใจอย่างครบถ้วนไม่ใช่จากการวิเคราะห์ส่วนประกอบแต่ละส่วน

การฝึกสอนธุรกิจและการฝึกสอนผู้บริหารเป็นเรื่องของการฝึกที่นำมาใช้กับบริบทประเภทนี้เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดปัญหา แต่เพื่ออำนวยความสะดวกให้ทั้งการทำงานของกลุ่มและสวัสดิการของพนักงานแต่ละคนพอดีในทางที่ดีที่สุดและ คำนึงถึงกระบวนการที่ศึกษาจากจิตวิทยา

เห็นได้ชัดว่าการทำงานขององค์กรไม่ได้ขึ้นอยู่กับแรงจูงใจที่เป็นทางการเท่านั้นและสภาพแวดล้อมในการทำงานมีอิทธิพลอย่างมากเพื่อไม่ให้ตกเป็นเป้าวิสัยทัศน์เกี่ยวกับกลไกการทำงานของ บริษัท รูปแบบการฝึกสอนนี้ช่วยในการทำให้วิสัยทัศน์นี้เป็นสากลที่จำเป็นต่อการใช้ประโยชน์จากศักยภาพขององค์กร

ดังนั้นการพัฒนาความสามารถเหล่านี้หมายถึง ดูโอกาสในการปรับปรุงองค์กร ในสิ่งที่ก่อนเห็นเฉพาะกลุ่มของคนงานพยายามที่จะปฏิบัติตามกฎในแต่ละวัน การฝึกอบรมในธุรกิจและการบริหารผู้บริหาร: จะไปที่ไหน?

ตัวอย่างการศึกษา

ขณะที่คุณพัฒนาการสอนเป็นฟิลด์ของการวิจัยและการแทรกแซง นอกจากนี้ยังมีโปรแกรมที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อฝึกอาชีพ มุ่งเน้นไปที่บทบาททางธุรกิจนี้ดังนั้นอเนกประสงค์และปรับตัวให้เข้ากับองค์กรที่แตกต่างกัน

โดยปกติแล้วแนวคิดเหล่านี้เป็นแนวคิดที่มุ่งเน้นในการฝึกอบรมทั้งในทางทฤษฎีและในทางปฏิบัติส่วนสุดท้ายนี้เป็นส่วนสำคัญและพื้นฐานที่ให้ความยืดหยุ่นและปรับตัวได้ในการบริหารและการฝึกธุรกิจ หากมีการเรียนรู้เกี่ยวกับทฤษฎีเท่านั้นความแข็งแกร่งนี้ไม่อนุญาตหรือพัฒนาทักษะที่จำเป็นเพื่อใช้ความรู้ที่ได้รับหรือเข้าถึงความเข้าใจที่แท้จริงเกี่ยวกับสิ่งที่ บริษัท เป็นระบบแบบไดนามิกและเปลี่ยนแปลงตามคำนิยาม

ในตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของตัวเลือกสำหรับการฝึกอบรมในธุรกิจและการฝึกสอนผู้บริหารคือปริญญาโทด้านการฝึกสอนธุรกิจจาก OBS Business School ซึ่งจัดขึ้นที่ศูนย์ในเม็กซิโกซิตี้กีโตและโบโกตาภายใต้การสนับสนุนเป็นรายบุคคล .

ในกรณีนี้เราจะพบลักษณะที่เรามักพบในโปรแกรมการฝึกอบรมผู้บริหารและการฝึกสอนธุรกิจรุ่นล่าสุด: ให้ความสำคัญกับลักษณะของกิจกรรม การพัฒนาขีดความสามารถที่ไปไกลกว่าความคิดของมนุษย์ว่าเป็นสัตว์ที่มีเหตุผลอย่างหมดจดและค้นหาการปรับตัวของทักษะที่ได้รับไปสู่บริบทที่เปลี่ยนแปลงไป นี่คือองค์ประกอบที่ขึ้นอยู่กับส่วนใหญ่ถ้าสิ่งที่ได้เรียนรู้จะเป็นของจริงหรือไม่ใช้ในที่ทำงาน

• บางทีคุณอาจสนใจ: "ประเภทของภาวะผู้นำ: 5 ชั้นเรียนผู้นำที่เป็นที่นิยมมากที่สุด"

สรุปได้ว่า

การฝึกเป็นระเบียบวินัยที่มีมากขึ้นเรื่อย ๆ เครื่องมือการเปลี่ยนแปลงองค์กร . หลังเป็นเรื่องสำคัญมากแม้ว่า บริษัท จะมีขนาดปานกลางหรือใหญ่ แต่ก็เป็นเรื่องปกติที่เมื่อเวลาผ่านไปจะมีการเปลี่ยนแปลงที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งเป็นผลสืบเนื่องและชะลอความคืบหน้าของทีม แม้แต่องค์กรที่มีแผนธุรกิจที่มีความทะเยอทะยานก็ลากข้อบกพร่องเหล่านี้ไปจนกว่าจะมีคนมาตรวจสอบพวกเขาและย้อนกลับผลของพวกเขาผ่านการเปลี่ยนแปลงทั่วโลกขององค์กร