ประเภทของสมาธิสั้น (ลักษณะสาเหตุและอาการ)
เราได้ยินเกี่ยวกับ ADHD แล้ว โรคสมาธิสั้นเป็นโรคทางจิตเวชที่ดูเหมือนว่าจะเป็นแฟชั่นในช่วงเวลาที่ผ่านมาเด็ก ๆ จำนวนมากขึ้นจาก "ประสาท" ไปสู่การได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคจิตเภทนี้
มีผู้เชี่ยวชาญหลายคนที่ยกเสียงของพวกเขาขึ้นและเตือนว่าบางทีเราอาจใช้การวินิจฉัยนี้มากเกินไป แต่วัตถุประสงค์ของบทความนี้ไม่ได้เป็นปัญหาในประเด็นนี้ แต่อย่างใด กำหนด ADHD และดูรายละเอียดเกี่ยวกับเกณฑ์ที่จะตรวจจับได้ . เราจะเน้นย้ำ และ xplicar สองประเภทของ ADHD .
อะไรคือความผิดปกติทำงานของ Hyperactivity Attention Deficit?
ชื่อย่อ สมาธิสั้น หมายความ โรคสมาธิสั้นที่เน้นการขาดดุล (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) . เป็นลักษณะการมีสมาธิสั้นรุนแรง impulsivity และไม่ตั้งใจ
มันมักจะเกี่ยวข้องกับความผิดปกติอื่น ๆ เช่นความท้าทายพฤติกรรมหรือการอ่านมักจะมาพร้อมกับและตรวจพบเนื่องจากปัญหาในการปฏิบัติงานของโรงเรียนหรือความขัดแย้งในสภาพแวดล้อมของครอบครัวหรือกับเพื่อน
การศึกษาของครอบครัวการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมและฝาแฝดดูเหมือนจะยืนยันความสำคัญของปัจจัยทางพันธุกรรม ในโรคนี้
ประเภทของสมาธิสั้นและลักษณะของพวกเขา
มีสองประเภทของสมาธิสั้น:
- ด้วยความเด่นของการขาดดุลการให้ความสนใจ
- มีอิทธิพลเหนือความตื่นตัวมากเกินไป - impulsivity
ถัดไปคุณมีอาการที่เกี่ยวข้องกับแต่ละประเภทย่อยเหล่านี้ แต่จำไว้ว่าการวินิจฉัย ADHD, อาการเหล่านี้ต้องคงอยู่เป็นเวลาอย่างน้อย 6 เดือนที่มีความเข้มไม่เพียงพอ และไม่ต่อเนื่องเกี่ยวกับระดับการพัฒนาและต้องมีอย่างน้อยหกอาการต่อไปนี้ที่อธิบายไว้ในคู่มือการวินิจฉัย DSM-5
1. มองข้าม ADHD
- บ่อยครั้งที่ไม่ใส่ใจกับรายละเอียดหรือข้อผิดพลาดที่เกิดจากความประมาทในการบ้านการทำงานหรือกิจกรรมอื่น ๆ
- เขามักจะแสดงให้เห็นถึงปัญหาในการรักษาความสนใจในงานหรือกิจกรรมสนุกสนาน
- บ่อยครั้งที่เขาไม่ฟังเมื่อพูดโดยตรง
- บ่อยครั้งที่ไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำและไม่จบการทำงานการมอบหมายหรือภาระผูกพันในที่ทำงาน (ไม่ได้เกิดจากพฤติกรรมเชิงลบหรือไม่สามารถเข้าใจคำแนะนำ)
- เขามักมีปัญหาในการจัดงานและกิจกรรมต่างๆ
- มักหลีกเลี่ยงไม่ชอบหรือไม่เต็มใจที่จะมีส่วนร่วมในงานที่ต้องใช้ความพยายามทางจิตใจอย่างต่อเนื่อง (เช่นโรงเรียนหรือการบ้าน)
- บ่อยครั้งที่เขามักอายัดวัตถุที่จำเป็นสำหรับงานหรือกิจกรรมต่างๆเช่นของเล่นหรือวัตถุในโรงเรียน
- มันมักจะถูกรบกวนโดยสิ่งเร้าที่ไม่เกี่ยวข้อง
- เขามักถูกทอดทิ้งในกิจกรรมประจำวัน
2 สมาธิสั้นสมาธิสั้น
- เขามักจะขยับมือและเท้าของตัวเองมากเกินไปหรือสั่นตัวเองในที่นั่ง
- เขามักจะออกจากที่นั่งในชั้นเรียนหรือในสถานการณ์อื่น ๆ ที่คาดว่าเขาจะยังคงนั่งอยู่
- เขามักจะวิ่งหรือกระโดดมากเกินไปในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสมที่จะทำเช่นนั้น (ในวัยรุ่นหรือผู้ใหญ่เขาสามารถ จำกัด ตัวเองให้กับความรู้สึกส่วนตัวของความกระวนกระวายใจ)
- เขามักมีปัญหาในการเล่นหรือการมีส่วนร่วมในกิจกรรมยามว่าง
- มักจะ "ทำงาน" หรือมักจะทำหน้าที่เหมือนกับว่ามันมีเครื่องยนต์
- เขามักจะพูดด้วยแรงกระตุ้นมากเกินไป
- มักทำให้คำตอบตกตะลึงก่อนที่คำถามจะเสร็จสมบูรณ์
- เขามักมีปัญหาในการอ้วน
- มักขัดจังหวะหรือขัดขวางกิจกรรมของผู้อื่น (ตัวอย่างเช่นแทรกแซงการสนทนาหรือเล่นเกม)
การบำบัดรักษาและบำบัดสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ที่มีสมาธิสั้น
ในที่สุดก็เป็นเรื่องสะดวกที่จะชี้ให้เห็นว่าขณะนี้มีการรักษาที่มีประสิทธิภาพหลายอย่างเพื่อลดผลกระทบจากโรคสมาธิสั้นในชีวิตของเด็กวัยรุ่นหรือผู้ใหญ่และที่ไม่เกี่ยวข้องกับยาทั้งหมด ตัวอย่างเช่นการบำบัดด้วยความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรมการฝึกอบรมสำหรับผู้ปกครองและทักษะทางสังคมการประดิษฐ์ทางจิตประสาทเป็นทางเลือกที่ดี
หนึ่งในข้อดีของการขาดดุล (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) "อยู่ในยุค" คือการศึกษาวิจัยอย่างต่อเนื่องเพื่อปรับปรุงการรักษาและผู้เชี่ยวชาญสามารถทำหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งในด้านการตรวจหาและการรักษา .
ในทำนองเดียวกัน มันคงจะดีถ้าเราไม่ลืมว่าเด็ก ๆ เหมือนเด็กมีอาการตื่นตระหนกและนี่เป็นพฤติกรรมปกติที่ไม่ควรกังวลเรา . จะเป็นเพียงเหตุผลสำหรับความสนใจเป็นพิเศษในกรณีที่เกณฑ์การวินิจฉัยที่เราได้กล่าวถึงจะได้รับการตอบสนองเมื่อจำเป็นจะต้องไปหาผู้เชี่ยวชาญเพื่อเป็นแนวทางให้กับเรา
ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะยืนยันว่าได้รับการพิสูจน์ว่าการรักษาที่ไม่เกี่ยวข้องกับยาอย่างเท่าเทียมกันหรือมีประสิทธิภาพในการรักษาผู้ป่วยสมาธิสั้นและดังนั้นเราจึงต้องปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตวิธีการที่ครอบคลุมสำหรับความผิดปกติประเภทนี้ในพฤติกรรมเด็กอาจมีประโยชน์มากกว่าวิธีการที่ให้ความสำคัญกับการแทรกแซงโดยตรงและการบริหารยาจิตประสาท
