Virginia Satir: ชีวประวัติของผู้บุกเบิกการบำบัดครอบครัวนี้

Virginia Satir (1916-1988) ได้รับการยอมรับว่าเป็น หนึ่งในนักจิตวิทยาบุกเบิกในการบำบัดครอบครัว . ทฤษฎีของเขามีผลกระทบที่สำคัญต่อจิตบำบัดในระบบและยังเกี่ยวกับแนวความเห็นอกเห็นใจของจิตวิทยาคลินิก

เราจะดูด้านล่าง ชีวประวัติของ Virginia Satir เช่นเดียวกับบางส่วนของผลงานหลักของการแทรกแซงทางคลินิกกับการมุ่งเน้นในครอบครัว

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประวัติศาสตร์จิตวิทยา: ผู้เขียนและทฤษฎีหลัก"

ชีวประวัติโดยย่อของ Virginia Satir

Virginia Satir เกิดเมื่อวันที่ 26 มิถุนายน 1916 ในเมือง Neillsville ใน Wisconsin ประเทศสหรัฐอเมริกา เธอจำได้ว่าเป็นผู้หญิงที่ตัวเองสอนว่าแม้ เธอเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนด้วยทรัพยากรการสอนของตัวเองตั้งแต่เธอยังเล็กอยู่ . เธอเติบโตขึ้นมาในครอบครัวคาทอลิกและในเวลาเดียวกันและเป็นพี่สาวของเด็กห้าคน

ในปี พ.ศ. 2472 เมื่ออายุ 13 ปีครอบครัวย้ายไปอยู่ที่เมืองมิลวอกีเพื่อให้เวอร์จิเนียสามารถเริ่มเรียนในโรงเรียนได้ ในปีเดียวกันนั้นเองภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่เริ่มขึ้นและเมื่ออายุยังน้อยมากเวอร์จิเนียก็เริ่มทำงานในขณะที่ศึกษาต่อ เมื่อเสร็จสิ้นแล้ว เขาเริ่มศึกษาในมหาวิทยาลัยที่ University of Wisconsin-Milwaukee (เดิมชื่อวิทยาลัยครูแห่งรัฐมิลวอกี)

ในขณะเดียวกันเขาทำงานที่โครงการบริหารงานโครงการ (WPA) ซึ่งเป็นโครงการที่สร้างขึ้นเพื่อชดเชยผลกระทบจากภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่ในสหรัฐอเมริกาซึ่งส่วนใหญ่ใช้ผู้ชายวัยผู้ใหญ่ในความยากจน ในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 1930 WPA ได้จ้างผู้หญิงและคนหนุ่มสาวในโครงการสาธารณะแล้ว ในทำนองเดียวกันเวอร์จิเนียทำงานเป็นเวลากับพี่เลี้ยง ในที่สุดเขาก็เชี่ยวชาญด้านการศึกษา และเป็นมืออาชีพแล้วเธอทำงานเป็นนักการศึกษา

ในฤดูร้อนของปี 1937 เวอร์จิเนียได้เริ่มเรียนหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยทางตะวันตกเฉียงเหนือในชิคาโกซึ่งเป็นกิจกรรมที่เธอทำต่อเนื่องในช่วงฤดูร้อนอีกสองแห่ง ต่อมาเธอได้ศึกษาในแผนกบริหารงานสังคมสงเคราะห์ที่มหาวิทยาลัยชิคาโกซึ่งเธอจบการศึกษาระดับปริญญาโทในปี พ.ศ. 2491 ในที่สุดเธอก็ได้รับการฝึกฝนเป็นนักสังคมสงเคราะห์อาชีพที่เธอฝึกตั้งแต่ปีพ. ศ. 2494 จนถึงจุดเริ่มต้นของรูปแบบการรักษาของตัวเอง

• บางทีคุณอาจสนใจ: "การบำบัดด้วยครอบครัวของ Virginia Satir: วัตถุประสงค์และใช้"

จุดเริ่มต้นและอิทธิพลของการบำบัดครอบครัว

หลังจากเสร็จสิ้นการศึกษาของเขา, Virgina Satir เริ่มทำงานในการปฏิบัติส่วนตัวและโดยปี 1955 เขาได้ทำงานอยู่ที่สถาบันจิตเวช Illinois ท่ามกลางการเรียกร้องหลัก Satir defended ความต้องการในการวิเคราะห์ไม่เพียง แต่บุคคล; แต่เพื่อทำการวิเคราะห์ลึกของการเปลี่ยนแปลงในครอบครัว .

ฉันคิดว่าการศึกษาจิตวิทยาในแต่ละระดับมีความสำคัญ แต่พวกเขาไม่สามารถอยู่ที่นั่นได้เนื่องจากสิ่งนี้ไม่ได้นำเสนอคำอธิบายที่จำเป็นและไม่มีทางเลือกมากพอ สำหรับซาตานเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องมองไปที่ระบบแรกที่ยึดบุคคลไว้และนี่คือครอบครัว

อีกวิธีหนึ่งคือเวอร์จิเนียซาติร์แย้งว่า "ปัญหาที่เห็นได้ชัด" (คำพูดหนึ่งในการบำบัดหรือสิ่งที่สังเกตเห็นได้ง่าย) แทบไม่เคยเป็นปัญหาที่แท้จริง มันเป็นเพียง "งานนำเสนอ" เท่านั้น นั่นคือความขัดแย้งที่ผิวเผินเกิดจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและครอบครัวที่มีปัญหาพื้นฐาน

จากนั้นเขาเสนอที่จะดำเนินการวิเคราะห์เฉพาะ (ซึ่งพิจารณากรณีของแต่ละเรื่องตามสภาพแวดล้อมของครอบครัวของพวกเขา) ไม่ใช่ไม่ใช่เรื่องทั่วไป (ที่จะอธิบายถึงประสบการณ์ของเรื่องที่ขึ้นอยู่กับความบังเอิญที่เขามีกับวิชาอื่น ๆ ที่ห่างไกลจากบริบทของพวกเขา) ทั้งหมดนี้ นำเสนอการพัฒนาที่สำคัญในด้านจิตวิทยาคลินิกและการศึกษา ที่วางรากฐานสำหรับรูปแบบใหม่ของการแทรกแซงหรือการบำบัดครอบครัว

เป็นผลให้ในช่วงปลายทศวรรษ 1950S ซาทิร์และนักจิตวิทยาอเมริกันคนอื่น ๆ ที่มีชื่อเสียงได้ก่อตั้งสถาบันวิจัยเกี่ยวกับการทำงานของจิตที่เรียกว่าสถาบันวิจัยจิต

ที่นั่งอยู่ที่เมืองพาโลอัลโตรัฐแคลิฟอร์เนียและได้รวมตัวกันอย่างรวดเร็วในฐานะสถาบันที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดแห่งหนึ่งในด้านการดูแลทางด้านจิตใจในระดับครอบครัว เหนือสิ่งอื่นใดมันมาจากการแทรกแซงและการวิจัยที่สถาบันวิจัยจิตนั่นเอง รากฐานของประเพณีระบบในจิตบำบัดครอบครัวถูกรวม .

มุมมองของมนุษยชาติ Satir

การแทรกแซงทางจิตอายุรเวทสำหรับ Virginia Satir มีวัตถุประสงค์หลักในการบรรลุการเติบโตส่วนบุคคลนั่นคือการยอมให้มนุษย์กลายเป็นคนสมบูรณ์ และสำหรับเรื่องนี้เราต้องมองไปที่ "พิภพเล็ก ๆ " ที่ครอบครัวนิวเคลียร์เป็นตัวแทน

ในเรื่องนี้มารดารูปพ่อและลูกชายหรือลูกสาวต้องสร้าง กระบวนการของการตรวจสอบของมนุษย์โดยรวม ; ซึ่งต่อมาได้สะท้อนให้เห็นในแนวทางของแต่ละคนกับส่วนที่เหลือของสังคม

สิ่งนี้แปลว่าเป็นการสร้างความเชื่อมโยงระหว่างบุคคลอย่างต่อเนื่องเพราะเมื่อเครือข่ายถูกรวมเข้าด้วยกันระหว่างสมาชิกในครอบครัวพวกเขาจะถูกมองข้ามไปยังสมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคม ดังนั้น "รักษา" เครือข่ายครอบครัว, สามารถสร้างคนที่ดีขึ้นและการเชื่อมโยงที่ดีขึ้นในขนาดใหญ่ .

รูปแบบการเติบโตส่วนบุคคล

ทฤษฎีเวอร์จิเนียซาดีถูกรวบรวมไว้ในรูปแบบของการเติบโตส่วนบุคคลซึ่งมีนัยสำคัญในด้านจิตวิทยา รุ่นนี้ส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

• เพิ่มความนับถือตนเอง
• เพิ่มประสิทธิภาพในการตัดสินใจ
• รับผิดชอบส่วนบุคคล .
• บรรลุความสม่ำเสมอในตนเอง

ผลงานที่โดดเด่น

บางส่วนของงานหลักของ Virginia Satir อยู่ ความนับถือตนเอง ของปี 2544; ในการติดต่อสนิทสนม, 1976; เปลี่ยนกับครอบครัว, 1976; และ ทุกใบหน้าของคุณ, 1978, หมู่คนอื่น ๆ อีกมากมาย ในทำนองเดียวกัน เขาได้รับรางวัลหลายรางวัลจากมหาวิทยาลัยต่างๆและสมาคมจิตบำบัด ทั่วโลก

บรรณานุกรมอ้างอิง:

• Virginia Satir (2018) นักจิตวิทยาชื่อดัง เรียกคืนวันที่ 14 กันยายน 2018 พร้อมให้ดาวน์โหลดได้ที่ //www.famouspsychologists.org/virginia-satir/

Virginia Satir (เมษายน 2024).