จิตวิทยาสังคมคืออะไร?
เมื่อเรารวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับคำสอนและทฤษฎีที่ว่า จิตวิทยาสังคม เราสามารถตระหนักว่านี่คือระเบียบวินัยที่เริ่มได้รับการยอมรับและพัฒนาขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ในสหรัฐอเมริกา
จิตวิทยาสังคม: นิยาม
จิตวิทยาสังคม เป็นสาขาหนึ่งภายในจิตวิทยานั่นเอง วิเคราะห์กระบวนการทางจิตวิทยาที่มีอิทธิพลต่อวิธีการทำงานของสังคมตลอดจนวิธีการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม . ในระยะสั้นมันเป็นกระบวนการทางสังคมที่ปรับบุคลิกและลักษณะของแต่ละคน
นอกจากนี้จิตวิทยาสังคมมักถูกอธิบายว่าเป็นวิทยาศาสตร์ที่สอบถามเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางสังคมพยายามคลี่คลายกฎหมายและหลักการที่ควบคุมการอยู่ร่วมกันระหว่างมนุษย์ ดังนั้นสาขาจิตวิทยานี้จึงมีหน้าที่ในการตรวจสอบองค์กรทางสังคมที่แตกต่างกันพยายามดึงเอารูปแบบพฤติกรรมจากผู้ที่ทำหน้าที่เป็นกลุ่มบทบาทและชุดสถานการณ์ที่ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของตน
การศึกษาทางจิตวิทยาสังคมทำอะไร?
วัตถุประสงค์ของการศึกษาเกี่ยวกับจิตวิทยาสังคมคือ, ดังที่เราได้กล่าว, อิทธิพลของ ความสัมพันธ์ทางสังคม เกี่ยวกับพฤติกรรมและสภาวะทางจิตใจของผู้คน ด้วยเหตุนี้หนึ่งในทฤษฎีสำคัญ ๆ ในสาขานี้ก็คือ ปฏิสัมพันธ์สัญลักษณ์ . หนึ่งในรุ่นก่อนหน้าของเขาจอร์จเอช. มี้ดได้พัฒนาการศึกษาภาษาท่าทางและพฤติกรรมเป็นผลิตภัณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ช่วยให้ชีวิตในชุมชนและโดยเฉพาะการโต้ตอบแบบเห็นหน้ากันส่วนบุคคล
เห็นได้ชัดว่าในสังคมของเรามีองค์กรและสถาบันต่างๆตั้งอยู่รอบเงื่อนไขทางสังคมวัฒนธรรมบางอย่างที่เป็นผลมาจากการปฏิสัมพันธ์ระหว่างคน ดังนั้นจึงไม่ยากที่จะจินตนาการว่ามี จิตสำนึกร่วมกัน ที่อำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจของข้อต่อทางสังคมเหล่านี้
จิตวิทยาสังคมแล้ว, มันศึกษากระบวนการทางจิตวิทยาและสังคมที่สามารถสังเกตได้ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจว่าเราทำอะไรเมื่อเราเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มหรือสังคม . จิตวิทยาสังคมยังครอบคลุมถึงการศึกษาทัศนคติส่วนตัวและอิทธิพล (แบบสองทิศทาง) ด้วยความคิดทางสังคม
ตัวแทนและนักวิจัยด้านจิตวิทยาสังคม
มาพบกับตัวแทนที่โดดเด่นที่สุดในสาขาจิตวิทยานี้
August Comte
หนึ่งในตัวแทนหลักของจิตวิทยาสังคมสำหรับความเกี่ยวข้องในการเกิดขึ้นของระเบียบวินัยนี้เป็นสังคมวิทยาฝรั่งเศส Auguste Comte (1798 - 1857) ผู้วิจัยเป็นผู้ริเริ่มการนำเสนอแนวคิดเช่น คุณธรรมเชิงบวก และสงสัยเกี่ยวกับ หลายแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของเรื่องในเรื่องของสังคมและวัฒนธรรม นอกเหนือจากการไม่ทิ้งความอยากรู้เกี่ยวกับรากฐานทางจิตวิทยาที่มีผลต่อพฤติกรรมของมนุษย์
Karl Marx
อีกคนหนึ่งเป็นผู้ริเริ่มด้านจิตวิทยาสังคมคือปราชญ์นักเศรษฐศาสตร์และนักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน Karl Marx (1818 - 1883) ความรู้ความเข้าใจอันดีนี้ เขาเริ่มที่จะแนะนำแนวคิดและองค์ประกอบบางอย่างที่จะให้บริการหลังจากการตายของเขาเพื่อสร้างรากฐานของจิตวิทยาสังคม . ยกตัวอย่างเช่นเขาเป็นผู้ริเริ่มงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมสถาบันศาสนาวัสดุและเทคนิคที่มีอิทธิพลต่อจิตวิทยาของแต่ละบุคคล
ในบรรดาการมีส่วนร่วมของคาร์ลมาร์กซ์กับจุดเริ่มต้นของจิตวิทยาสังคมเราพบข้อเท็จจริงที่ว่าเราเน้นว่าสิ่งที่เราคิดและสร้างขึ้นในอดีตไม่ได้เกิดขึ้นจากการแยกตัวของเราเอง
โรงเรียนอเมริกัน: Mead, Allport และ Lewin
ทั้งสองปัญญาชนดังกล่าวข้างต้นเราสามารถเพิ่มอิทธิพลมหาศาลของผู้ที่คราวนี้พิจารณาตัวเอง บรรพบุรุษผู้ก่อตั้งของจิตวิทยาสังคม . นักจิตวิทยาชาวอเมริกันสามคน: จอร์จมี้ด , Floyd Allport และ เคิร์ต Lewin .
สุดท้ายของพวกเขาเคิร์ต Lewin (ในภาพ) ถือว่าสถาปนิกที่เรียกว่า จิตวิทยาสังคมสมัยใหม่, โรงเรียนที่ในที่สุดก็สร้างรากฐานที่จิตวิทยาของ Gestalt จะถูกสร้างขึ้น เขายังเป็นนักเขียนของ ทฤษฎีทุ่ง ที่อธิบายเราว่ารูปแบบส่วนบุคคลของพฤติกรรมในความสัมพันธ์กับบรรทัดฐานที่มีเงื่อนไขอย่างมากโดยการต่อสู้ระหว่างการรับรู้อัตนัยของแต่ละบุคคลและสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาในการที่เขาพบว่าตัวเอง
ดังนั้น Lewin สรุปได้ว่าพฤติกรรมของมนุษย์สามารถรับรู้ได้ภายในสภาพแวดล้อมของตนเองเท่านั้นในสภาพแวดล้อมของตน . พฤติกรรมแล้วต้องเข้าใจว่าเป็นตัวแปรพึ่งพาซึ่งกันและกัน
โรงเรียนจิตวิทยาที่ได้รับการเลี้ยงดูจากจิตวิทยาสังคม
จิตวิทยาสังคมเป็นสาขาวิชาย่อยที่ครอบคลุมหลายกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและสังคม ไม่น่าแปลกใจที่หลายโรงเรียนจิตวิทยาได้ยึดหลักคำสอนของพวกเขามาก และการพัฒนาไปสู่เรื่องนี้
ตัวอย่างเช่น เราสามารถหาแนวทางต่างๆในการวิเคราะห์ทางจิตวิทยา behaviorism จิตวิทยาสมัยโพสต์โมเดิร์นและจิตวิทยาของกลุ่ม
จิตวิเคราะห์
จิตวิเคราะห์ Sigmund Freud ซึ่งมีตัวแทนสูงสุดเป็นหนึ่งในโรงเรียนแบบดั้งเดิมมากที่สุด จิตวิเคราะห์ใช้หลักการทางจิตวิทยาสังคมบางอย่างเป็นระเบียบวินัยที่ สอบถามเกี่ยวกับไดรฟ์ร่วมกันและการปราบปรามซึ่งโผล่ออกมาจากภายในของสติของแต่ละคนต่อมามีอิทธิพลต่อกลุ่ม และสภาพสังคม
อย่างไรก็ตามเราต้องจำไว้ว่าจิตวิเคราะห์ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของจิตวิทยาสังคมหรืออยู่บนพื้นฐานของศาสตร์วิทยาของจิตวิทยาทางวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป
พฤติกรรมนิยม
ในทางตรงกันข้าม behaviorism ตั้งจิตวิทยาสังคมในขอบเขตที่ว่ามันทำให้เรามีข้อมูลเกี่ยวกับอิทธิพลทางสังคม Behaviorism มุ่งเน้นไปที่ สังเกตและวิเคราะห์พฤติกรรมของแต่ละบุคคลโดยคำนึงถึงอิทธิพลของสภาพแวดล้อมทางสังคมและวัฒนธรรม .
จิตวิทยาโพสต์โมเดิร์น
จิตวิทยาโพสต์โมเดิร์น พยายามวิเคราะห์โดยใช้จิตวิทยาสังคม องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อความหลากหลายและการกระจายตัวของสังคม .
จิตวิทยาของกลุ่ม
จากจุดสำคัญของ จิตวิทยากลุ่ม , รูปแบบส่วนรวมทั้งหมดเป็นหน่วยการวิเคราะห์ที่มีนิสัยเฉพาะเจาะจงของตัวเอง ดังนั้นจิตวิทยาสังคม พยายามที่จะดำเนินการศึกษาที่มีการถ่วงน้ำหนักระหว่างสังคมและไม่มีส่วนเกี่ยวข้องและระหว่างอัตนัยและเฉพาะเจาะจง .
การทดลองทางจิตวิทยาสังคมที่มีชื่อเสียง
การทดลองการวิจัยและการศึกษาที่รู้จักกันมากที่สุดในสาขาจิตวิทยาสังคมมีดังต่อไปนี้:
1) การทดลองตุ๊กตา Bobo โดย Albert Bandura
ในการศึกษาครั้งนี้ มันแสดงให้เห็นว่ามีการใช้ความรุนแรงและความก้าวร้าวผ่านเลียนแบบ . เป็นหนึ่งในผู้บุกเบิกการศึกษาในสาขานี้และได้รับการทำซ้ำเพื่อประเมินว่าเนื้อหาที่มีความรุนแรงในสื่อมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของผู้ชม
คุณสามารถทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทดสอบนี้โดยการเข้าถึงโพสต์นี้:
- "ทฤษฎีบุคลิกภาพโดย Albert Bandura"
2) การทดลองเรือนจำสแตนฟอร์ดโดย Philip Zimbardo
หนึ่งในการศึกษาที่มีการถกเถียงและมีชื่อเสียงที่สุดในด้านจิตวิทยาสังคมประกอบด้วยการฝึกจำลองซึ่งนักศึกษามหาวิทยาลัยได้รับบทบาทนักโทษและเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยในเรือนจำประดิษฐ์ไม่กี่วัน Zimbardo แสดงให้เห็นว่าในบางสถานการณ์, คนจะถือว่าบทบาทของพวกเขาไปยังจุดของการแสดงในทางที่ผิดจรรยาบรรณ . เป็นการศึกษาแบบคลาสสิกเกี่ยวกับพลังของสถานการณ์ทางสังคม
ดูรายละเอียดทั้งหมดของการทดสอบนี้โดยการอ่านบทความนี้:
- "การทดลองเรือนจำสแตนฟอร์ดโดยฟิลิป Zimbardo"
3) Asch, Sherif, Milgram ...
การทดลองที่น่าทึ่งอื่น ๆ อย่างเช่นการทดลองของโซโลมอน Asch การทดลองของโจรเฮอริเทจการโจรกรรมหรือการทดลอง Milgram มีความสำคัญเป็นพิเศษในด้านจิตวิทยาสังคมด้วย
ในบทความเราอธิบายการทดลองเหล่านี้ (และอื่น ๆ ) อย่างละเอียด คุณสามารถดูได้:
- "การทดลองทางจิตวิทยาที่น่ารำคาญที่สุด 10 ข้อในประวัติศาสตร์"
การเริ่มต้นศึกษาจิตวิทยาสังคม
คุณสามารถเริ่มต้นการเดินทางของคุณผ่าน subdiscipline ที่น่าสนใจนี้กับ excerpt ของสารคดีนี้:
บรรณานุกรมอ้างอิง:
- Allport, G.W. (1968) ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยาสังคมสมัยใหม่ใน G. Lindzey & E. Aronson (สหพันธ์) คู่มือจิตวิทยาสังคม (ฉบับที่ 2) ฉบับที่ L.
- ขาว A (1988) ห้าประเพณีของจิตวิทยาสังคม มาดริด: Morata
- Costa, M. & López, E. (1986) สุขภาพชุมชน บาร์เซโลนา: Martinez Roca
- Rueda, J. M. (1992) การแทรกแซงทางจิตสังคม นักจิตวิทยาชุมชน การแทรกแซงทางจิตวิทยา 1, 27-41
- Uchelen, C. (2000) ปัจเจกชนการแบ่งแยกและจิตวิทยาชุมชน ใน J. Rappaport & E. Seidman, คู่มือจิตวิทยาชุมชน (65-78) New York: Kluwer Academic