เมื่อความรุนแรงในเพศกลายเป็นเรื่องที่ลึกซึ้งมากกว่าการระเบิด

ความรุนแรงทางกายทางจิตวิทยาทางเศรษฐกิจการล่วงละเมิดทางเพศและทางสัญลักษณ์เรียกว่าความรุนแรงทางเพศ ที่เกิดขึ้นกับผู้หญิงด้วยความจริงง่ายๆในการเป็นผู้หญิง ไม่ได้หมายความว่าไม่มีกรณีความรุนแรงจากผู้หญิงกับผู้ชาย แต่เนื่องจากแรงโน้มถ่วงความรุนแรงและความถี่ของความรุนแรงต่อผู้หญิงหมวดนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อนำมาสู่ตารางจำนวนกรณีความรุนแรงและการเสียชีวิตของสตรี ที่ไม่ได้หยุดเกิดขึ้น

อย่างไรก็ตามในทางปฏิบัติเรามักให้ความสำคัญกับกรณีการละเมิดทางร่างกายหรือการฆาตกรรมที่เชื่อมโยงกับความรุนแรงประเภทนี้ เราออกนอกแผนที่ รูปแบบอื่น ๆ ของความรุนแรงทางเพศที่ละเอียดอ่อน

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "สาเหตุและผลกระทบจากความรุนแรงทางเพศ"

ความรุนแรงทางเพศเป็นอย่างไร?

ความรุนแรงในเพศมีใบหน้าที่แตกต่างกันเราจะแสดงรายการและระบุลักษณะบางอย่าง

ความรุนแรงทางกาย

หมายถึง การล่วงละเมิดนำไปสู่ร่างกาย เช่นการดึงผมพ่นการดิ้นรนการกดปุ่มการเผาไหม้การเสียชีวิต

ความรุนแรงทางจิตวิทยา

รวมถึงการดูหมิ่นการตะโกนการจัดการการตัดสิทธิ์การดูหมิ่น , ความเฉยเมย, ความหึงหวงทางพยาธิวิทยา, การแยก, การคุกคาม, การล่วงละเมิด, การควบคุม

ความรุนแรงทางเพศ

มันไปจากการบังคับให้ใครบางคนมีความสัมพันธ์ทางเพศโดยบังคับหรือสถานการณ์การล่วงละเมิดล่วงละเมิดทางเพศการข่มขืนการค้ามนุษย์แม้กระทั่งผู้หญิง

ความรุนแรงทางเศรษฐกิจ

เงินและสินค้าถูกใช้เป็นวิธีการ ควบคุมและควบคุมกำลัง .

ความรุนแรงสัญลักษณ์

ประกอบด้วยสัญชาติบทบาทของผู้หญิงที่อ่อนแอและด้อยกว่า เราสามารถสังเกตได้จากวลีความคิดแบบแผน , อคติที่ทำซ้ำความไม่เท่าเทียมกันระหว่างชายและหญิงที่มองว่าเป็นความด้อยกว่า

เหตุใดการกระทำที่รุนแรงเกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป?

แน่นอนคุณเคยได้ยินสถานการณ์ (หรืออาจจะเกิดขึ้นกับคุณ) ซึ่งหลังจากที่กระทำรุนแรงในคู่หลังจากชั่วโมงวันหรือสัปดาห์, ความสัมพันธ์จะดูเหมือนจะดำเนินต่อไปราวกับไม่มีอะไรเกิดขึ้น . คนที่มีความรุนแรงขอโทษคนที่ถูกละเมิดจะให้อภัยและครองบรรยากาศแห่งความรักความหวังและความเงียบสงบ

แต่ด้วยเนื้อเรื่องของเวลาความขัดแย้งรุนแรงความตึงเครียดการต่อสู้และความรุนแรงอีกครั้งเริ่มต้นขึ้นอีกครั้ง นี่เป็นเพราะกลไกการทำซ้ำที่มีการติดตั้งความรุนแรงทางเพศในรูปของวงกลมหรือวัฏจักร

อะไรคือช่วงเวลาแห่งความรุนแรงนี้?

ขั้นตอนที่เราสามารถใส่ลงในวัฏจักรดังกล่าวมีดังต่อไปนี้

1. การรุกรานทางจิตวิทยา

ความรุนแรงไม่ได้มาจากความสัมพันธ์ตั้งแต่เริ่มแรก แม้แต่การทำร้ายร่างกายครั้งแรกจะไม่ปรากฏขึ้นโดยไม่ได้นำเสนอครั้งแรก ลักษณะของความรุนแรงทางจิตใจ . พื้นดินเตรียมไว้สำหรับการระเบิดครั้งแรก สามารถเริ่มต้นด้วยการหมิ่นประมาทการจัดการการตัดสิทธิความอิจฉาริษยาพยาธิวิทยาการแยกการควบคุมหรือความรุนแรงทางอ้อม

• บางทีคุณอาจสนใจ: "30 อาการของการล่วงละเมิดทางจิตวิทยาในความสัมพันธ์"

2. ความเครียดและการรุกรานทางร่างกาย

เมื่อสภาพภูมิอากาศของความตึงเครียดเป็นที่ดีและคำพูดและการดูหมิ่นไม่ถึง, ความรุนแรงหนึ่งรีสอร์ทเพื่อการสึกหรอกับร่างกาย, เครื่องหมายที่ส่ง ใครมีอำนาจอยู่ที่นั่น? ผลัก, สับปะรด, เตะ, การเผาไหม้ การเพิ่มความรุนแรงสามารถเข้าถึงความตายได้

3. ขอโทษ

อาจมีการกลับใจในความรุนแรงสำหรับการกระทำที่กระทำหรือ การกลับใจผิดเพื่อประโยชน์ของตนเอง . ในขณะที่เขาดำเนินการขอคำขอโทษคำกล่าวอ้างสัญญาว่าจะไม่ทำอย่างนั้นอีกเลย

4. การให้อภัยและภาพลวงตา: ฮันนีมูน

สำหรับความรักเพื่อให้ครอบครัว "สห" ที่จะเชื่อในสัญญาที่จะหลอกลวงในการที่จะมีการเปลี่ยนแปลงจริงๆหรือเพราะความกลัวหรือการพึ่งพาในหมู่ปัจจัยอื่น ๆ ผู้หญิงที่ละเมิดให้อภัย

5. เห็นได้ชัดสันติภาพ: วงจรเริ่มขึ้นอีกครั้ง

สภาพภูมิอากาศของความรักและความสามัคคีครองราชย์น้อยหรือไม่มีอะไรเหลืออยู่ในการกระทำที่รุนแรง ทุกอย่างคือความรักการปรองดองความอ่อนโยนความหวัง นี้จะหมดอายุเมื่อความตึงเครียดกลับไปใช้ความรุนแรง และเลือกอีกครั้งเพื่อปลดปล่อยความแข็งแกร่งและปัญหาทั้งหมดของผู้หญิงคนนี้อีกครั้งหนึ่งซึ่งเป็นเหยื่อของความรุนแรงทางเพศ

จะต้องรอสักครู่ขออภัย "รัก" จะกลับมาจนกว่าวงจรจะเริ่มขึ้นอีกครั้ง

เกิดอะไรขึ้นกับเด็กของเหยื่อความรุนแรงทางเพศ?

การสัมผัสเด็กเป็นพยานในความรุนแรงต่อผู้หญิงมีผลกระทบอย่างรุนแรงต่อเด็กอารมณ์อารมณ์พฤติกรรมวิวัฒนาการการเชื่อมโยงความรู้ความเข้าใจ ที่นี่เราพูดถึงบางส่วนของพวกเขา

• ความเครียดความปวดร้าวความเศร้า , โรควิตกกังวล, ความรับผิดชอบส่วนเกิน
• ขาดดุลในการควบคุมแรงกระตุ้น, หงุดหงิด, การทิ้งระเบิดก้าวร้าวฝ่ายค้าน
• ความกลัวความอ่อนแอความรู้สึกผิด เพราะไม่รู้ว่าจะช่วยแม่หรือไม่สามารถปกป้องเธอได้
• ภาวะซึมเศร้าต่ำความนับถือตนเองความไม่พอใจความไม่มั่นคงความไม่มั่นคงทางอารมณ์
• ความยากลำบากในการเรียนรู้ความล้มเหลวของโรงเรียนปัญหาในความสนใจและความเข้มข้น
• ความยากลำบากในการผูกพันกับผู้อื่น เพื่อแก้ปัญหาทางสังคมการขาดทักษะทางสังคมความไม่ไว้วางใจขาดการเอาใจใส่
• การเปลี่ยนแปลงการให้อาหาร (anorexia, bulimia, ขาดความกระหาย)
• การเปลี่ยนแปลงของความฝัน .
• อาการจิตเวชเช่น enuresis และทุติยภูมิทุเลา, โรคหอบหืด, โรคภูมิแพ้

ในที่สุดการรับรู้ความรุนแรงอาจเกิดขึ้นภายในและในหลาย ๆ กรณีที่แสดงออกในรูปของพฤติกรรมทางสังคมพฤติกรรมการกระทำผิดในโรงเรียนการกระทำผิดกฎหมายหรือการใช้สารเสพติดโดยสรุปความรุนแรงทางเพศไม่เพียง แต่ส่งผลกระทบต่อสตรีเท่านั้น ขยายไปถึงเด็กที่ประสบผลในระยะสั้นและระยะยาว