yes, therapy helps!
John Bowlby: ชีวประวัติ (และฐานของทฤษฎีของสิ่งที่แนบมา)

John Bowlby: ชีวประวัติ (และฐานของทฤษฎีของสิ่งที่แนบมา)

เมษายน 6, 2024

บางทีในปัจจุบันดูเหมือนว่าเราจะเห็นได้ชัดว่าความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูกน้อยมีความสำคัญในการพัฒนามนุษย์ แต่ความคิดนี้ไม่ได้ชัดเจนเท่าที่ควร

ความคิดเกี่ยวกับความสำคัญของสิ่งที่แนบมาในวัยเด็กมักมีอยู่ในสังคมที่แตกต่างกัน แต่จะไม่เป็นเช่นนั้นจนกระทั่งการสร้างทฤษฎีการยึดติดซึ่งจะมีการวิเคราะห์ผลกระทบของการมีหรือไม่มีอยู่ ทฤษฎีนี้ได้รับการอธิบายโดย John Bowlby ผู้ซึ่งเราปล่อยให้คุณเป็นชีวประวัติสั้น ๆ .

ชีวประวัติของ John Bowlby

เอ็ดเวิร์ดจอห์น Mostyn Bowlby รู้จักกันในชื่อจอห์น Bowlby เกิดในกรุงลอนดอนที่ 26 กุมภาพันธ์ 2450 ลูกชายของเซอร์แอนโธนี่อัลเฟรดชามบี้ซึ่งเป็นชื่อของศัลยแพทย์ของพระราชวงศ์และแมรี่ Bridget Mostyn กำลังศึกษา เป็นสี่ในหกพี่น้องในสภาพแวดล้อมที่มั่งคั่งของชนชั้นสูงสังคมชั้นสูง


ในเวลานั้นชนชั้นสูงมักจะออกจากเด็กในความดูแลของการบริการมีพี่เลี้ยงเด็กที่ดูแลพวกเขา

วัยเด็ก

ปีแรกของ John Bowlby ใช้เวลาดูแลผู้ดูแลชื่อ Minnie โดยไม่มีการติดต่อกับแม่ของเขา อย่างไรก็ตามในวัยสี่ขวบเขาจะออกจากบ้านของครอบครัวทำให้เสียชีวิตและรู้สึกสูญเสียกับเด็ก ถึงแม้ว่ามันจะถูกแทนที่ แต่พี่เลี้ยงคนใหม่ก็มีบุคลิกที่เย็นสบายซึ่งไม่ทำให้เธอรู้สึกสบายใจ

ในปีพ. ศ. 2457 สงครามโลกครั้งที่หนึ่งเกิดขึ้นซึ่งทำให้บิดาของผู้เยาว์ลงทะเบียนและกลายเป็นร่างขาดซึ่ง Bowlby และพี่น้องของเขาจะมีข่าวเล็ก ๆ น้อย ๆ เพราะแม่ของพวกเขาไม่ได้แบ่งปันเนื้อหาของจดหมายที่เขาส่งไป


ไม่กี่ปีต่อมาเขาจะถูกส่งไปโรงเรียนประจำส่วนหนึ่งเป็นวิธีที่จะทำให้พวกเขาได้รับความคุ้มครองในกรณีที่เกิดการโจมตี ชุดของเหตุการณ์นี้อาจสร้างความเจ็บปวดมากอาจ มีส่วนกับความจริงที่ว่าเมื่อเวลาผ่านไปเขารู้สึกว่าต้องทำงานในด้านต่างๆเช่นการเชื่อมโยง , ความวิตกกังวลแยกและความกลัวของการสูญเสียในผู้เยาว์

การฝึกอบรมทางวิชาการ

หลังจากหลายปีของการฝึกงานเขาเรียนที่วิทยาลัยการทหารนาวิกโยธินแห่ง Dartnorth หลังจากนั้นเขาก็จะพยายามเรียนแพทย์ที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ แต่ในระหว่างที่เขาได้รับการศึกษาเหล่านี้เขาเริ่มสนใจจิตวิทยาและเริ่มฝึกจิตวิทยาที่ Trinity College ของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์แห่งเดียวกัน ความสนใจหลักของเขาคือในวัยเด็กและช่วงเวลาแห่งการพัฒนา .

หลังจากสำเร็จการศึกษาแล้วเขาจะเริ่มทำการศึกษาเกี่ยวกับเด็กและเยาวชนที่ไม่เหมาะสมและไม่ชอบด้วยวัยเด็กโดยสังเกตว่าพวกเขามักจะมาจากครอบครัวที่เสียหรือถูกทำร้าย


สมาคมจิตวิเคราะห์อังกฤษ

ในปีพ. ศ. 2472 เขาลงทะเบียนเรียนที่ University of London จบการศึกษาด้านการแพทย์ (เช่นเดียวกับในสาขาศัลยศาสตร์) ในปีพ. ศ. 2477 แต่ความกังวลเกี่ยวกับจิตวิทยายังไม่จบลง

ในช่วงปี พ.ศ. 2480 จะได้รับการยอมรับว่าเป็นนักจิตวิเคราะห์ในสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งประเทศอังกฤษซึ่งได้รับการวิเคราะห์โดย Riviere ท่ามกลางคนอื่น หลังจากนั้นเขาจะได้รับการฝึกฝนโดยเมลานีไคลน์ในจิตวิเคราะห์เด็กและเริ่มทำการวิเคราะห์เด็ก แม้จะมีความสัมพันธ์กับผู้เขียนคนนี้มุมมองของทั้งสองจะแตกต่างกันให้ความสำคัญมากขึ้น Bowlby ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและการเลี้ยงดูและความสัมพันธ์ที่แท้จริงระหว่างแม่หรือแม่และลูกชาย นี้จะทำให้มันถูกปฏิเสธและวิพากษ์วิจารณ์โดยโรงเรียนจิตวิเคราะห์ออกด้านหนึ่งเป็นศูนย์กลางของทฤษฎีนี้เป็นจิตไร้สำนึก

เขาแต่งงานกับเออซูล่า Longstaff 2481 ซึ่งเขาจะมีลูกสี่คน ในปีเดียวกันนั้นเขาจะได้รับข้อเสนอให้เป็นประธานของ Trinity College ข้อเสนอที่เขาจะยอมรับ นอกจากนี้เขายังได้เริ่มทำงานในหน่วยจิตเวชเด็กของคลินิก Canonbury อย่างไรก็ตามสงครามโลกครั้งที่สองจะนำเขาไปสู่การคัดเลือก เขาจะมีตำแหน่งเป็นนายพันในคณะแพทย์

คลินิก Tavistock และการมีส่วนร่วมใน WHO

เมื่อสงครามสิ้นสุดลงเขาจะรับตำแหน่งรองผู้อำนวยการ Tavistock Clinic ในปีพ. ศ. 2493 โดยสามารถสังเกตผลกระทบจากสงครามกับจิตแพทย์ของผู้ป่วยได้โดยตรง ในคลินิกนี้ฉันจะยอมรับและทำงานร่วมกับไอน์สเวิร์ ธ (ซึ่งภายหลังจะขยายทฤษฎีการมีส่วนร่วมของเขาและมีส่วนร่วมในเรื่องนี้)

Bowlby ปีนี้ก็จะเริ่มได้รับการปรึกษาจากองค์การอนามัยโลกเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับสุขภาพจิตที่เป็นไปได้ของเด็กเหล่านี้ที่ได้กลายเป็นคนจรจัดหลังจากสงคราม การสนับสนุนนี้จะช่วยสร้างกฎบัตรสิทธิเด็กได้เป็นอย่างมากเมื่อเวลาผ่านไป

ในปีถัดมาผู้เขียนจะทำการทดลองและการศึกษาจำนวนมากซึ่งจะทำให้เขาเข้าใจพัฒนาการของเด็ก . การดูแลมารดาและสุขภาพจิตจะเป็นหนึ่งในสิ่งพิมพ์ที่ทรงเกียรติที่สุดของเขาในยุคนั้นซึ่งเป็นบทนำของทฤษฎีการยึดติดของเขา

การกำหนดทฤษฎีการยึดติด

การมีส่วนร่วมกับจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงที่สุดของ Bowlby จะได้รับการพัฒนาระหว่างปีพ. ศ. 2512 และ 2523 การเกิดทฤษฎีเกี่ยวกับสิ่งที่แนบมาเช่น คำอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์กับความสัมพันธ์ทางอารมณ์ระหว่างวัยเด็กกับพฤติกรรม , การสร้างความต้องการที่จะปลอมเชื่อมโยงสิ่งที่แนบมารักษาความปลอดภัย

เราทำงานในด้านต่างๆเช่นผลของการละทิ้งหรือความสับสนและความต้องการโดยธรรมชาติสำหรับการดูแลของมารดาที่ก่อให้เกิดความรู้สึกผูกพัน สิ่งที่แนบมาถูกอธิบายว่าเป็นกลไกการปรับตัวที่ยึดตามการค้นหาเพื่อป้องกันอันตรายจากสิ่งที่เป็นไปได้เช่นเดียวกับผลที่ตามมาของการตัดลิงค์นี้หรือไม่ต้องการความต้องการนี้

ความตายและมรดก

Bowlby เกษียณในปี 1972 แม้ว่าเขาจะยังคงเขียนส่วนที่เหลือในชีวิตของเขาและทำวิจัย นักวิเคราะห์ด้านจิตวิทยาที่สำคัญคนนี้เสียชีวิตในเกาะสก็อตแห่งสกายเมื่อวันที่ 2 กันยายน 1990 ที่อายุแปดสิบสามปี

มรดกของเขากว้าง: แม้ว่าทฤษฎีของเขาได้รับการแก้ไขต่างๆและได้รับการตีความโดยผู้เขียนหลายคน, ยังคงมีอิทธิพลอย่างมากต่อจิตวิทยาโดยเน้นความสำคัญของการเชื่อมโยงทางอารมณ์ กับตัวเลขพ่อแม่ของเราในวัยเด็ก นอกจากนี้ยังมีหน้าที่ในการพัฒนาเทคนิคและกลไกการประเมินผลที่แตกต่างกันเช่นสถานการณ์แปลก ๆ ของ Ainsworth


PSYCHOTHERAPY - John Bowlby (เมษายน 2024).


บทความที่เกี่ยวข้อง