การรักษาด้วยระบบ: มันคืออะไรและบนพื้นฐานของหลักการใด?
วิธีการที่เป็นระบบ หรือ คือการประยุกต์ใช้ทฤษฎีทั่วไปของระบบในสาขาใดสาขาหนึ่ง: การศึกษาองค์กรจิตบำบัด ฯลฯ
วิธีนี้แสดงเป็น วิธีการที่มีระบบและวิทยาศาสตร์ในการเข้าถึงและแสดงถึงความเป็นจริงที่มองจากมุมมองแบบองค์รวมและบูรณาการ สิ่งที่สำคัญคือความสัมพันธ์และองค์ประกอบที่เกิดขึ้นจากพวกเขา จากที่นั่นเกิดขึ้น การบำบัดด้วยระบบ.
ดังนั้นการศึกษาและการปฏิบัติของสถานที่ให้ความสำคัญเป็นพิเศษเกี่ยวกับความสัมพันธ์และการสื่อสารในกลุ่มที่มีปฏิสัมพันธ์ใด ๆ ที่เข้าใจว่าเป็น a ระบบ. วิธีนี้ยังขยายไปถึงบุคคลธรรมดาโดยคำนึงถึงระบบต่างๆที่ประกอบกันเป็นบริบทของตน
การรักษาด้วยระบบ: วิธีอื่นในการทำบำบัด
การบำบัดด้วยระบบ เข้าใจปัญหาจากกรอบตามบริบทและ มุ่งเน้นการทำความเข้าใจและเปลี่ยนแปลงพลวัตของความสัมพันธ์ (ครอบครัวการทำงาน ฯลฯ ) .
บทบาทและพฤติกรรมของคนในบริบทเหล่านี้จะเข้าใจได้โดยกฎที่ไม่ได้พูดของระบบนั้นและการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสมาชิก
การทำความเข้าใจเกี่ยวกับความผิดปกติด้วยวิธีเชิงสาเหตุหลายประการ
จนกระทั่งถึงตอนนั้นในด้านจิตบำบัดความเข้าใจผิดเกี่ยวกับอาการป่วยทางจิตเป็นเรื่องเชิงเส้นโดยมีคำอธิบายทางประวัติศาสตร์และสาเหตุของอาการ ขั้นแรกให้หาสาเหตุและทำการประมวลผล รูปแบบการรักษาด้วยระบบ (ใช้กันอย่างแพร่หลายในการบำบัดครอบครัว) สังเกตปรากฏการณ์ในรูปแบบวงกลมและหลายด้านจึงไม่สามารถสร้างเครื่องหมายเชิงเส้นได้ . ยกตัวอย่างเช่นภายในครอบครัวสมาชิกจะประพฤติและตอบสนองในรูปแบบที่คาดเดาไม่ได้เนื่องจากการกระทำและปฏิกิริยาต่างๆจะเปลี่ยนแปลงลักษณะของบริบทอย่างต่อเนื่อง
พอล Watzlawick เป็นผู้บุกเบิกในเชิงเส้นแบ่งแยกเชื้อชาติและเวรกรรมเวียนเพื่ออธิบายรูปแบบต่างๆของการปฏิสัมพันธ์ซ้ำ ๆ กันได้และทำเครื่องหมายก่อนและหลังในการตีความของความยากลำบากในความสัมพันธ์ส่วนตัว มุมมองวงกลมของปัญหา มันถูกทำเครื่องหมายว่าพฤติกรรมของแต่ละคนมีอิทธิพลต่อการกระทำของผู้อื่นซึ่งจะมีอิทธิพลต่อคนแรกด้วย
ดังนั้น การรักษาแบบแผนมีวิสัยทัศน์แบบวงกลมแบบโต้ตอบภายในระบบหรือกลุ่มที่มีกฎการเปลี่ยนแปลงและการควบคุมตนเองผ่านปรากฏการณ์ข้อเสนอแนะเพื่อรักษาสภาวะสมดุล . ส่วนประกอบของระบบสัมผัสกับการติดต่อผ่านทางหนึ่งในกุญแจสำคัญในการบำบัดนี้
จุดเริ่มต้นของการบำบัดด้วยระบบ
การรักษาด้วยระบบ เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่สามสิบ เพื่อสนับสนุนวิชาชีพจากหลากหลายสาขาวิชา ได้แก่ จิตเวชศาสตร์จิตวิทยาการสอนและเพศศาสตร์ แม้ว่าการเคลื่อนไหวจะเริ่มขึ้นในเยอรมนีด้วย Hirschfeld, โป๊ปโน เป็นคนแรกที่ใช้มันในประเทศสหรัฐอเมริกา ต่อมาเอมิลี่มัดด์ได้พัฒนาโปรแกรมประเมินการบำบัดครอบครัวครั้งแรกในเมืองฟิลาเดลเฟีย
John Bell การอ้างอิงที่เป็นที่นิยมที่สุดของเขา
หลายคนอ้างว่าพ่อของการบำบัดครอบครัวสมัยใหม่คือ John Bell ศาสตราจารย์วิชาจิตวิทยาที่ Clark University ใน Worcester มลรัฐแมสซาชูเซตส์ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2494 เขาได้ทำการบำบัดร่วมกับทั้งครอบครัวของชายหนุ่มที่ก้าวร้าวและได้รับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม ด้วยเหตุนี้ในหลาย ๆ คำพูดจึงเป็นจุดเริ่มต้นของการบำบัดด้วยระบบ
จากที่นี่มีหลายคนใช้และเผยแพร่หลักการบำบัดแบบมีระบบในพื้นที่ต่างๆ ตัวอย่างเช่นนาธานแอคเคอร์แมนในเด็กโรคจิต Theodore Lidz เชี่ยวชาญในการทำงานกับครอบครัวของผู้ป่วยจิตเภทและเป็นคนแรกที่สำรวจบทบาทของพ่อแม่ในกระบวนการโรคจิตเภท Bateson นักมานุษยวิทยาและนักปรัชญาและศึกษาโครงสร้างของชนเผ่าของเกาะบาหลีและนิวซีแลนด์พร้อมกับภรรยาของเขา Margaret Mead
การรักษาโดยย่อเริ่มจากการรักษาด้วยระบบ
ตั้งแต่ต้นยุค 70, ก็แนะนำว่าแบบจำลองระบบสามารถนำไปใช้กับบุคคลรายเดียวแม้ว่าทั้งครอบครัวไม่ได้เข้าร่วม และสมมติว่ามีการพัฒนา การรักษาโดยย่อ ของ MRI ของ Palo Alto
การบำบัดด้วยระบบโดยสังเขป มันคือ a ชุดของขั้นตอนและเทคนิคการแทรกแซงที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้บุคคลคู่ครอบครัวหรือกลุ่มที่จะระดมทรัพยากรของพวกเขาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของพวกเขาในเวลาที่สั้นที่สุด และมีจุดกำเนิดในการรักษาด้วยระบบ
ในช่วงกลางยุค 70 กลุ่มที่ก่อตั้งโดย Paul Watzlawick, Arthur Bodin, John Weakland และ Richard Fisch ได้ก่อตั้ง "ศูนย์บำบัด". กลุ่มนี้ได้พัฒนาสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันไปทั่วโลกว่าเป็น แบบของ Palo Altoสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรงในด้านจิตบำบัดโดยการพัฒนารูปแบบสั้น ๆ เรียบง่ายมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพเพื่อช่วยให้ผู้คนผลิตผลการเปลี่ยนแปลง
การปฏิบัติของระบบบำบัด
การบำบัดด้วยระบบมีลักษณะเป็นวิธีปฏิบัติมากกว่าการวิเคราะห์เพื่อแก้ปัญหา ไม่เป็นไรว่าการวินิจฉัยว่าใครเป็นผู้ป่วยหรือใครมีปัญหา (เช่นใครเป็นคนที่มีปัญหาในการรุกราน) มุ่งเน้นไปที่การระบุรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ภายในพฤติกรรมของกลุ่มคน (ครอบครัวพนักงาน ฯลฯ ) เพื่อเปลี่ยนเส้นทางของพฤติกรรมเหล่านี้โดยตรง
นักบำบัดระบบช่วยให้ระบบหาสมดุล ซึ่งแตกต่างจากรูปแบบอื่น ๆ ของการบำบัดเช่นการวิเคราะห์ทางจิตวิเคราะห์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้แนวทางในรูปแบบปัจจุบันของความสัมพันธ์แทนที่จะเป็นสาเหตุเช่นในตัวอย่างนี้อาจเป็นแรงกระตุ้นจิตใต้สำนึกของการบาดเจ็บในวัยเด็ก
