แบบแผนอคติและการแบ่งแยก: ทำไมเราควรหลีกเลี่ยงการอคติ
ปัจจุบันเป็นที่นิยมกันมากที่ได้ยินคำว่า stereotype, อคติและการเลือกปฏิบัติในบริบททางสังคมและอาชีพหลายอย่าง การใช้ประโยชน์มากเกินไปทั้งสามแนวคิดนี้อาจนำไปสู่ข้อผิดพลาดและความเข้าใจผิดเกี่ยวกับความหมายที่แท้จริง
เราต้องตระหนักว่าคำเหล่านี้เป็นคำที่อ้างอิงถึงความเป็นจริงทางสังคมที่สำคัญและผลกระทบของมันเป็นสาเหตุของความเจ็บปวดสำหรับผู้คนนับพันทั่วโลก
ด้วยเหตุนี้จำเป็นต้องทราบถึงลักษณะของความเป็นจริงเหล่านี้จากคำจำกัดความของจิตวิทยา
แบบแผน
ความหมายและความมีชัย
แบบแผน คือความเชื่อหรือแนวคิดเกี่ยวกับลักษณะที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มทางสังคมที่แตกต่างกัน : ลักษณะทางกายภาพความสนใจอาชีพกลุ่มชาติพันธุ์ ฯลฯ นี่เป็นภาพที่เรียบง่ายของการดูกลุ่มและสิ่งที่พวกเขาทำ หมวดหมู่ประกอบด้วยการตีความความคิดและความคิดเห็นเกี่ยวกับองค์ประกอบต่างๆ
จากจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจและการตีความของกลุ่มทางสังคมเหล่านี้เป็นแบบแผน เราทุกคนมี stereotypes เพราะความคิดของเราจัดแนวความคิดเป็นหมวดหมู่และพวกเขาจะไม่ลบเสมอพวกเขาจะต้องเข้าใจว่าเป็นสองด้านของเหรียญเดียวกัน
อันตรายจากการ generalizing
ในระยะสั้น stereotypes เป็นภาพรวมอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับสมาชิกของกลุ่มทางสังคมที่กระตุ้นแนวโน้มที่จะเน้นความคล้ายคลึงกันภายในกลุ่มโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อการจัดหมวดหมู่มีคุณค่าหรือความสำคัญสำหรับผู้ที่ทำให้มันและความแตกต่างกับกลุ่มอื่น ๆ
ถ้าเรารู้จักผู้หญิงผิวดำและต่างชาติเราจะจำแนกผู้หญิงในกลุ่มผู้หญิงต่างชาติและคนผิวดำเนื่องจากแยกแยะประเภทเหล่านี้ออกจากสามกลุ่มและถ้าเป็นเชิงลบ ของความเชื่อและความคิดเกี่ยวกับพวกเขาที่แน่นอนไม่สอดคล้องกับความเป็นจริง
การก่อตัวของแบบแผนมีแนวโน้มที่จะเป็นจุดเริ่มต้นของสังคมผ่านการเรียนรู้เชิงสังเกต นี่คือเหตุผลว่าทำไมความเป็นธรรมชาติและความเป็นธรรมชาติที่มีการเรียนรู้แบบแผนในพฤติกรรมทางสังคมของเราจึงเป็นเรื่องปกติ ในกรณีนี้ eต้องชี้ให้เห็นว่าเราต้องสามารถนำมาสะท้อน เพื่อการศึกษาที่สมมุติขึ้นมาเพื่ออธิบายโดยทั่ว ๆ ไปโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่มากหรือน้อยโดยไม่รู้ตัวเรามีทัศนคติเชิงลบต่อกลุ่มคน การขยายการโฟกัสและการทำนามธรรมจากฉากวัฒนธรรมที่กำหนดโดยแนวคิดที่ตั้งไว้ล่วงหน้าบางอย่างอาจเป็นกุญแจสำคัญเมื่อมองไปที่ความเป็นจริงด้วยวิธีธรรมชาติและไม่ตายตัว
อคติ
คำนิยาม
อคติ เป็นความรู้สึกที่เป็นบวกหรือลบและอารมณ์ที่คุณมีเกี่ยวกับกลุ่มทางสังคมและสมาชิก . การประเมินผลที่เกิดจากความสนใจขึ้นอยู่กับความเชื่อเกี่ยวกับกลุ่ม เป็นองค์ประกอบอารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับประเภทการประเมินค่า พวกเขาเกี่ยวข้องโดยตรงกับ stereotypes นั่นคือถ้า stereotypes เป็น negative ลบอคติสามารถสร้างขึ้นได้และถ้า stereotype เป็น positive สามารถสร้างอคติเชิงบวกได้
การตัดสินล่วงหน้า
ความแตกต่างพื้นฐานก็คือ อคติเป็นชนิดของการประเมินผลทางอารมณ์ในขณะที่ stereotyping เป็นความเชื่อก่อนหน้าของลักษณะความรู้ความเข้าใจ . โดยทั่วไปแล้วความคิดและความเชื่อก่อนหน้านี้จะนำไปสู่การประเมินที่มี "ลำเอียง" ในทางบวกหรือทางลบ บรรดาผู้ที่ระบุว่ามีAtlético de Madrid ให้ความสำคัญกับผู้ที่เป็นสมาชิกในทีมในแง่บวกมากขึ้นเรื่อย ๆ ในขณะที่คู่ค้าของเรอัลมาดริดจะได้รับการประเมินในแง่ลบ อคติและทัศนคติมักมีอยู่ในเวลาเดียวกันโดยไม่มีจุดเริ่มต้นที่แตกต่างกัน
การแบ่งแยก
ความหมายและตัวอย่าง
ในที่สุดการแบ่งแยกต่างจากคนก่อน ๆ ว่าพฤติกรรมที่เหมาะสมคือ มันถูกกำหนดให้เป็น พฤติกรรมที่แตกต่างและสามารถสังเกตได้จากกลุ่มสังคมหรือสมาชิก . ในกรณีของผู้หญิงผิวดำที่เราเห็นในแบบแผนคนที่ล้อมรอบผู้หญิงคนนี้นอกเหนือจากแบบแผนสามารถพัฒนาความอยุติธรรมและนี่อาจนำไปสู่การเลือกปฏิบัตินั่นคือพฤติกรรมเชิงลบที่แตกต่างกันจะนำเสนอหรืออาจเป็นได้ บวกกับคนอื่น ๆ บางคนต่อคนของเขา
การวิเคราะห์อคติแบบแผนและการเลือกปฏิบัติจากจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ
ในการระบุแบบแผนความอยุติธรรมและการแบ่งแยกเราต้องศึกษาคนที่อยู่ในกลุ่มทางสังคมบางกลุ่มและผู้ที่เป็นสมาชิกของกลุ่มนี้จะถูกเลือกปฏิบัติโดยบุคคลอื่นที่มาจากกลุ่มอื่น ในการวิเคราะห์พวกเขามีความจำเป็นต้องสังเกตพฤติกรรมเลือกปฏิบัติและจากนั้นอนุมานทั้งความอคติและทัศนคติเนื่องจากในลักษณะนี้โดยอิงจากสิ่งที่สังเกตได้และวัตถุประสงค์ที่เราอนุมานถึงอารมณ์ซึ่งเป็นอคติและองค์ความรู้ซึ่งเป็น แบบแผน
อย่างที่เราเห็น, แนวความคิดเหล่านี้เกี่ยวข้อง แต่แตกต่างกันและจำเป็นต้องทราบถึงความแตกต่างระหว่างกันอย่างมาก . ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่พวกเขาอาจแสดงความสัมพันธ์หรือไม่นั่นคือบางคนอาจพัฒนาทัศนคติและอคติ แต่ไม่ใช่การแบ่งแยกหรือพัฒนาแบบแผน แต่ไม่ใช่อคติหรือการแบ่งแยก โดยทั่วไปแบบแผนก่อให้เกิดอคติที่อาจนำไปสู่การเลือกปฏิบัติ
การย้ายที่อยู่อาศัยไปสู่ชีวิตประจำวัน
ด้วยคำจำกัดความเหล่านี้ในใจ, เราสามารถทราบได้ว่าการเลือกปฏิบัติเกิดขึ้นอย่างเหมาะสมในสภาพแวดล้อมที่ใกล้เคียงที่สุดของเราหรือไม่ และสิ่งที่มีความสำคัญมากขึ้นในการรับรู้ว่ามีข้อบ่งชี้ในรูปแบบของทัศนคติอคติหรือทั้งสองอย่างที่สามารถนำไปสู่การเลือกปฏิบัติได้หรือไม่
ในมือของเราคือการระบุสถานการณ์เหล่านี้และดำเนินการเพื่อป้องกันไม่ให้พวกเขาหรือในกรณีสุดท้ายให้แก้ไขปัญหาเหล่านั้น
ผมขอแนะนำให้คุณอ่าน: "10 เหตุผลที่จะหยุดการตัดสินคนอื่น"